好書的「認同」與「認可」

　　最近出版圈有兩個熱鬧的話題。一個是楊双子的《臺灣漫遊錄》獲得布克國際文學獎，引發全臺通路與讀者引頸企盼紙本書的瘋狂追量；另一個是知名網紅對暢銷作家黃山料作品的點評熱議瘋傳。

　　同樣都是作家與作品，也同樣是熱門銷售代表，在我的同溫層中，感受到的支持態度，完全兩極。

　　得獎的書，難能可貴，自然是一種引以為傲的大加讚揚，無論是不是出版人，對於這項殊榮，肯定感動無以名狀。而被赤裸裸以超白話方式批判的排行榜常勝軍作家作品，在網紅援引書中氾濫的句型、重複故事結構不留情面的批判，非粉絲讀者看了無不覺得痛快，彷彿解開了心中不願接受「這種書為什麼暢銷」的陳年疑問？

　　什麼是「好」書？一直以來，我都小心告誡自己一件事：別有讀書人自以為是的閱讀「傲慢」──一種以我為中心的閱讀偏食心態。

　　每本書，都會對應、滿足不同需要與情感認同的讀者；出版，從來也不是只有一種存在的價值與標準。我們可以有自己喜歡的作家、作品風格，但讀者不需要是「專業」的書評，「單純」的我喜歡，就是作者與讀者之間最近的距離。

　　記得自己進出版負責行銷的第一本書，就是暢銷網路小說作家藤井樹（現在正名為吳子雲）。想當年，從不看網路小說的我，連他是日本人還是臺灣人都搞不清楚，只知道這可是出版社的重要大作家「搖錢樹」。但真的開始好好接觸他的作品、藉由實體簽書活動感受他的人氣，以及與讀者間的互動之後，我改變了自己對一位有影響力作家作品的看法。

　　於是，我們不只透過各種宣傳活動、媒體專訪，積極打造他網路小說「暢銷天王」的地位；還到學校和老師溝通觀念，只要同學還願意拿起小說來閱讀大量文字，就是一種專注力的培養與閱讀興趣的開始。甚至，跨海舉辦了兩岸的網路小說文學大賞，希望形塑文學創作多元活力的展現。

　　之後，集團還有一位網路暢銷作家Peter Su，他的作品《如果可以簡單，誰想要複雜》大受歡迎之際，卻也飽受網路的酸民以書名「如果……，誰想要……」造句為哏，謿諷這本書從書名到內容根本都是空話、心靈毒藥。面對網路上的冷嘲熱諷，作者自然也有耳聞。我當時只開玩笑地告訴他，少看網路上的留言，每天只要看排行榜的名次就好。

　　作家作品存在的意義，不就是在滿足不同讀者的閱讀滿足嗎？沒有誰該去評判這樣的意義對不對，也沒有誰能從上帝的視角去衡量出版的價值。我們或許會因為自己的品味或偏好而不「認同」一本書，卻至少要能「認可」彼此存在的真實。

　　再退萬步想，大家常常感嘆現代人不讀書，出版市場冷清，不像過去會看見指標性的暢銷書。而黃山料的書盤踞書店暢銷書排行榜多年，銷售成績亮眼，無疑地證明擁有一群支持的讀者。這樣的銷售實力，恐怕也是讓許多出版社羨慕，為什麼我們家沒有辦法出版到這樣一本大熱門的暢銷書？

　　身為出版人，我不會對所有類型的書都感到興趣，但都尊重並肯定作者為每本書投入的心力，以及出版社選書規劃編輯的用心。而書出版之後，所受到的評價褒貶不一，各擁其主，也再正常不過。只是，對一本書的評價沒有絕對的是非對錯，或許充其量就是回到讀者個人的好惡而已，各取所需罷了。

認可：讓工作、家庭與人生深度改變的心理學祕密

文/ 麥田編輯部

　　哈佛成人發展研究指出，影響人類健康與幸福，最大的關鍵是：人際關係、人際關係、人際關係。

　　那麼，決定人際關係品質的最大關鍵呢？作者卡洛琳．佛萊克博士認為，「認可」（Validation）是改善一切人際關係的核心。

　　這是一項心理諮商師經常使用，但較少公開給大眾的技能，最早用來治療復發型憂鬱症與邊緣型人格障礙。原理是，我們每一個人都想要被理解、被認同，想要以本來面貌被接納。也因此，能給予他人「認可」的人，將擁有最大的影響力，最深刻、親密的人際關係。

　　作者將「認可」定義為「設身處地去理解對方思想、情緒，與行為，並接納對方的經驗為合理」。書中舉了一個真實案例，一位原本乖巧，上了小學卻整天惹事的孩童，每位大人都束手無策。直到碰到一位能給予「認可」老師，這位老師沒有向父母投訴孩童的行為，而是專注在收集資訊、理解問題行為的脈絡。讓父母因此發現，原來孩子有讀寫障礙。

　　學會「認可」技巧，不僅能提高關係的親密感、信任感以及心理安全感；能避免家庭、職場溝通陷入無止盡的爭吵循環；能讓他人更願意與你溝通、聽進去你的話；還能改善你與自我的關係。

　　作者在本書中，將認可這個抽象、龐雜的概念，具體化為大眾能按部就班、實際執行的「認可階梯」八步驟。只要每週熟讀一項步驟、在實際生活中運用。八週後，你便能掌握「認可」技巧，也將慢慢看見你與伴侶、家人、孩子、同事、上司，還有你自己的關係，出現神奇的變化！

大海嘛需要大家來共伊鬥相共

文/ 水滴文化編輯部

　　《媽媽的永生花》是繪本作家林柏廷最新作品。這是一本為海洋發聲的繪本，透過以海廢寶特瓶製作的美麗永生花，讀者不僅可以讀到為海洋默默奉獻的淨灘志工的故事，在圖文交織中看見童心與親情，也能在翻頁中思考海洋正面臨的嚴峻海廢問題。

　　故事以小男孩的角度來述說。小男孩喜歡跟著媽媽到海邊，因為可以玩水、撿石頭。沙子熱熱的，風鹹鹹的，媽媽常常來海邊幫大海清垃圾。小男孩也一起幫媽媽的忙。回家之後，媽媽把瓶瓶罐罐洗得乾乾淨淨，曬乾後，剪出一片片花瓣，再用蠟燭微微加熱，就這樣將海邊撿來的寶特瓶化腐朽為神奇，變為一朵朵永生花。美麗動人的花影背後，是媽媽持續不斷幫大海清垃圾的努力，然而，大海的垃圾這麼多，是否有清乾淨的一天呢？

　　不說教，不宣講，林柏廷以真實故事為本，畫出我們熟悉的宜蘭海岸線，以及為大海持續奉獻心力的志工故事。繪本中的「媽媽」真有其人，是林柏廷的好友江昀蒨，也是「海邊的接力賽」創辦人。江昀蒨開始淨灘的初衷很單純，就是為了給孩子一片可以安心赤足的沙灘。她從單槍匹馬撿拾垃圾開始，幾年來已發展為一群志同道合夥伴參與的長期計畫，行動足跡跨越宜蘭縣全線106 公里海岸線，截至目前已清理超過37噸的海洋廢棄物。

　　本書以臺文、華文雙語呈現，並附上作者林柏廷親自錄製的臺語朗讀，讓故事更有在地溫度。大海嘛需要大家來共伊鬥相共，希望每一位閱讀此文此書的朋友，都能一起為我們美麗的海洋盡一點微薄之力。

《復仇列車》：帶著罪惡祕密坐上這列火車的乘客，誰能活到最後？

文/ 臉譜編輯部

　　對於受他人罪行所害而失去一切的無辜者而言，什麼才是真正的復仇？是施加相同的暴力以眼還眼？或是加倍奉還讓對方承受更大的痛苦？

　　《復仇列車》的主角安娜曾經是一個無憂無慮、出身鐵路業世家的女繼承人，但是一場導致三十餘人喪生的火車爆炸事故奪走了她的雙親和兄長，家族的事業與財富也毀於一旦。多年之後，她終於得知那場事故並非意外，反而是有心人一手設計的奪命陷阱，她父親生前的祕書、管家、公司員工更成為協助謀劃的幫凶。她拿到了涉案者的名單與罪證，但除了讓他們遭受法律制裁之外，她更想聽他們在她面前一五一十交代當時參與惡行的動機。於是，她誘騙六個仇人登上一班沒有中停站的長途火車，無意折磨或殺傷他們，只希望在十三個小時的車程中問出真相。

　　然而，火車啟程之後，車上的乘客卻陸續被毒死、勒斃、刺殺。安娜──以及讀者──能夠確定凶手不是她，但所有人都認為她是為了報仇而下手殺人。為了證明自己的清白，也為了讓仇人們活到能接受法律審判，安娜反而必須保護他們的生命安全，並且查出列車上是誰在強行出手剷除她的仇敵……。

　　整部小說猶如對《東方快車謀殺案》的致敬，但又提出了充滿創意的懸念，得到《家弒服務》作者芙麗達‧麥法登讚譽為「頂級的密室推理」。

《觀看的方式》作者約翰・伯格與兒子伊夫，最深情的見證

文/ 積木文化編輯室

　　當代備受尊崇的藝評家與作家、《觀看的方式》作者約翰．伯格，他的觀點與思想，深刻改變了無數人觀看影像與繪畫的方式。他不只是評論藝術，更重新打開了我們與圖像之間的關係與感受。然而，這樣一位影響深遠的創作者，卻從未留下自傳。除了紀錄片《約翰伯格四季肖像》捕捉他晚年的身影，我們幾乎沒有機會，以如此親密的角度，想像他作為父親、作為一個與兒子對話的人。

　　2016年的某一天，住在巴黎郊區的約翰．伯格，寄給身在法國上薩瓦的伊夫，開啟了這場交流。他們從對畫作、與生活、生命的聯想，輕鬆隨意卻深刻動人。

　　其中我很喜歡伯格說「畫室裡充滿了觸覺。」還提及他剛進藝術學校的時候（1943年！）「要記住的第一件事，就是所有顏料的名稱，以及它們是源自植物或礦物。……用手指捻著鈷粉末時，我彷彿捻著一則等待了數十億年才得以應驗的預言。」而伊夫則回應他如何製作顏料，如何理解眼前之物與所處空間，將其比擬為蜂與蜂巢，作為創作者面對自己的過程。父子倆人之間透過彼此的經驗不斷靠近，有時像師生，有時像朋友。信中的文字又能使當下重現，時間彷彿有了停駐的可能，讓這一本書信集成為恆久的陪伴。

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