王俊凱︱新北市中學環境教育輔導團專任輔導員、新北市八里國中生物科教師 本書透過一朵小紅花作為比例尺，指引出各種動物的大小，並藉由簡短精要的文字介紹，讓孩子認識這些具有特色的動物。 環境教育是一點一滴的累積，從引導孩子們認識最大與最小的動物開始，期許小讀者們未來都能懂得尊重生命和愛護周遭環境。 柯心平︱台灣昆蟲館館長 那麼大的動物其實還生存在地球上喔，我們要一起好好保護他們，不要讓他們跟恐龍一樣絕種了；那麼小的動物很多其實就在我們身邊，你有仔細觀察過他們嗎？千萬不要錯過囉！ 張東君︱科普作家、推理評論家 這大小兩本書最吸引我的地方，在於它用一朵紅花當比例尺。 於是我除了看書中的動物介紹，還像尋找威利一樣的到處找紅花。 可是，卻沒順利找到藍鯨中的那朵。來跟我一起找吧！ 許增巧︱繪本創作者 世界上的動物千奇百怪，從最大和最小的角度出發去認識牠們，是一個很有趣的出發點。 繪者將每一種動物主角留下了沙龍照般的影像，再加上一朵擔任比例尺的紅花，形成了既美麗又科學的畫面。如果這些動物不再是停留在書本上的沙龍照，而是人們在生活中也能相遇的對象，那麼我們可以看到的動物的眼光，也許就不再只是書本中的小白點了。 黃一峯︱自然設計師・親子生態教育工作者 一直到成年之後，才有機會在野外見到世界上最大動物藍鯨。 對於孩子來說，大和小的概念，只能透過電視和書本上的影像來學習。 這本書，正好運用開本的大小，展現了截然不同的動物樣貌， 讓孩子能直接感受到動物們的特性。 黃仕傑︱自然觀察家、科普書籍作者 成長過程中，一直對各種動物充滿興趣，尤其是巨大的藍鯨與微小的蜂鳥，也因此一直努力在野外找尋牠們的身影，並用心學習各種事物。水滴文化這本《世界上最大的動物超級大書 + 世界上最小的動物迷你小書》，涵蓋我想要找尋的所有物種，以最直觀的「大」與「小」，帶領讀者進入動物的世界。這份驚喜絕對值得讓孩子與您同時擁有！ 楊懿如︱東華大學自然資源與環境學系副教授 這是一套充滿驚喜與創意的書。翻開大書封面的小書，跳出來的迷你動物讓人驚豔；閱讀厚重的大書，巨大的動物身影，讓人震撼，多采多姿的動物世界一覽無遺。推薦親子一起閱讀，共同探索奇異的動物世界。 蔡政修︱台灣大學生命科學系助理教授 尺寸的「大」或「小」常常是人們理解這世界的第一個出發點，這繪本收納了現生動物體型的兩個極端：最大及最小的動物們，讓我們可以從不同的視野重新來解讀世界的尺度、並重新看到這世界的眾多可能性。 （以上依姓氏排列）