
AI世代孩子必備的思辨課:英國經典哲學教案,家長老師必備,打造孩子的判斷力!
- 作者:柏里斯.高特(Berys Gaut)、莫拉格.高特(Morag Gaut)、審定者:林偉信
- 出版社:小麥田
- 出版日期:2026-09-29
- 定價:460元
- 優惠價:79折 363元
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內容簡介
從自學、同儕討論到親子共讀
給所有家長老師的思辨教育指南
培養懂得表達、善於傾聽與主動思考的孩子!
公平、環保、情緒……8大哲學主題,36個教案,最佳的SEL練習
中文世界權威版本:英國經典思辨架構+日文版特別授權內頁插畫
本書特色
◆哲學教授與小學教師聯手打造:英國兒童哲學教育重要推手:伯里斯.高特教授親手操刀,與小學教師莫拉格.高特合著,是一本給所有家長老師,簡潔明瞭的思辨教育實用指南。
◆最完整的36個哲學思辨教案:書中的教案已經在英國3歲以上的兒童教育中測試與施行過。教案結構完整,從故事、圖片開始,透過問答,引導孩子想一想並討論,循序漸進的活動過程,養成孩子主動思考的習慣。
◆與生活相關的哲學思辨:書中包含八大哲學領域,探討公平、環境、友情、包容、分享、是非對錯、禮儀、美麗、圖像,以及情緒、夢想和現實。收錄的問題,都是與生活相關,孩子自然而然會感到好奇的問題。
◆思辨力、溝通力、表達力的養成:本書藉由問答與討論,不僅有思辨的學習,也可以訓練專注力與溝通表達力,建立自尊心與自信心。
◆SEL社會情緒學習的養成:書中的故事情節與生活相近,包含情緒、包容、友情等的探討,讓孩子也可以換位思考,是SEL社會情緒學習的最佳練習。
適讀年齡:6歲以上
關鍵字:哲學、思辨、溝通
學習領域:綜合活動
適讀年齡:6歲以上
關鍵字:哲學、思辨、溝通
學習領域:綜合活動
內容簡介
資訊爆炸的AI世代,如何引導孩子主動思考,建立思辨力與明辨是非的能力?
孩子生活中的種種疑問,又該如何解答呢?
深知哲學教育的重要,卻苦無有趣又合適的教材?
一本給所有老師家長,簡潔明瞭的思辨教育實用指南,無論是課堂教學,或是親子一同討論,都能輕鬆上手。從故事出發,透過問答引導,讓孩子學習分析複雜問題,辨別是非,養成獨立思考與多元觀點。擁有如此完善的教案資源,立刻跟孩子上堂哲學課吧!
八大哲學主題,全方位啟動孩子的思考力:
●政治哲學:探討公平。 ●環境哲學:探討人與自然。
●社會哲學:探討社群與友誼。 ●倫理學:探討是非對錯。
●美學:探討美與藝術。 ●心靈哲學:探討個人和心理。
●知識論:探討知識的本質。 ●形上學:探討真實與存在。
鄭重推薦
林暘斌、梁芳瑜/我們不只是老師粉專版主
哲學新媒體
楊舒淵/國立新竹科學園區實驗高中哲學教師
蔡言函/台大哲學系兒童哲學研發中心
目錄
第一章 政治哲學:公平和規定
1.泰迪熊去野餐——公平的真諦
2.加文建沙坑——公平和拒絕幫忙
3.動物的點心——公平分享和謹慎
4.校規——守規定
第二章 環境哲學:綠地、垃圾、回收
1.綠山村莊——綠地的使用
2.母象艾默拉——浪費水資源
3.垃圾桶班尼——回收
第三章 社會哲學:朋友和人際關係
1.泰迪的朋友——好朋友的特質
2.威廉和亞瑟——友誼和分享
3.艾瑪和莎莉——合作
4.綿羊梅西——與眾不同
5.大泰迪熊的新學校——包容
第四章 倫理學:善與惡
1.山姆的好人好事日——善良
2.柯絲蒂——說實話
3.魔咒——道謝
4.泰迪的禮物——送禮
5.自私的河馬——自私
6.懶惰的毛毛蟲夏綠蒂——懶惰
7.貪婪的兔子——貪婪
第五章 美學:美、圖片、故事
1.美麗的事物——美
2.貓咪——照片與繪畫
3.海灘漫步——奇幻與真實的故事
4.山洞的怪獸——欣賞恐怖的故事
第六章 心靈哲學:情緒、信念、個人
1.派奇和朋友——生氣
2.兔子和老鼠——恐懼
3.幸福的蘇西——幸福
4.悲傷的泰迪——悲傷
5.安迪的意外——疼痛
6.巨人——假裝和相信
7.機器人艾薩克——人
第七章 知識論:夢境和幻覺
1.蜜莉的惡夢——夢境和現實
2.夢見學校——你現在是在做夢嗎?
3.水中的棍子——視覺的錯覺
第八章 形上學:什麼是真的?
1.貓咪安格斯——故事中的動物,真的存在嗎?
2.數字——數字是真實的嗎?
3.忒修斯的船——怎樣才是真正的不變?
序跋
作者的話
哲學透過推理的過程探討一些根本的問題。
雖然這本書是小朋友的哲學課,卻是貨真價實的哲學!
這本書的內容都是小朋友會覺得好玩、自然而然好奇的問題。
大人和小孩一起展開獨立思考,有時孩子甚至會提出意想不到的新觀點唷!
延伸內容
讀者好評
★絕妙的書籍!我七歲的兒子相當熱中於書裡的練習。
──Amazon讀者好評。
★由各自教育領域的專家撰寫的書,為幼兒發展認知和讀寫能力的有效指南,並透過同儕團體之間的討論,鼓勵社交互動,強調彼此意見的重要性。
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★對兒童批判性思考很好的實用介紹,教導不僅要有觀點,還有這些觀點的理由和論點。故事很短,非常適合晚上討論,對家長也有足夠的指導。
──Amazon讀者好評。
★我將本書的教法用於我任課的學前班,孩子們現在都很期待哲學課!
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★為了讓孩子可以過著幸福且忠於自我的生活,希望他們從小就熟悉如何應對沒有正確答案的問題。我很喜歡用這本書和孩子討論各種問題。
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★無疑將成為家中和教育環境中培養兒童批判性思考能力的寶貴資源。
──日本Amazon讀者好評
★家長可以和孩子一起鍛鍊思考能力。我們會在睡前故事時間或晚餐後全家一起閱讀時,用這本書來做思考練習。
──日本Amazon讀者好評
★對於想培養無正確答案問題的思考,以及透過互動引導更深入探索與廣泛討論的人,這非常有幫助。
──日本讀者好評
★我以前認為哲學是大學裡的專門學科,但現在意識到它與我們的日常生活息息相關。這本書能幫助你養成靈活思考的習慣,而不是急於尋找正確答案。
──日本讀者好評
★與五歲孩子在早餐或洗澡時間的閒聊,有時會觸及一些出人意料的哲學主題。能將這些主題歸類並一起探討,更有趣了。
──日本讀者好評
作者資料
柏里斯.高特(Berys Gaut) 英國聖安德魯大學哲學系教授。研究領域包括美學與倫理的關係、創造力哲學、電影哲學和電影理論、兒童哲學、道德理論。曾任英國美學協會前主席、《英國美學雜誌》編輯顧問。曾獲得多項研究獎項。 出版著作包含《Art, Emotion and Ethics》、《A Philosophy of Cinematic Art》,以及兒童哲學書《AI世代孩子必備的思辨書》。 莫拉格.高特(Morag Gaut) 英國法夫區安斯特魯瑟小學的教師。著作有兒童哲學書《AI世代孩子必備的思辨書》。
基本資料
作者:柏里斯.高特(Berys Gaut)、莫拉格.高特(Morag Gaut)、審定者:林偉信
譯者:謝明珊
出版社:小麥田
出版日期:2026-09-29
ISBN:9786267808573
城邦書號:RS6035
規格:平裝 / 單色 / 240頁 / 14.8cm×21cm
注意事項
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