內容簡介

超過100個生活中隨時隨地、隨手可玩的專注力遊戲！ 活用書中順序、找重點、視知覺與閱讀、閱讀與抄寫及生活應用5大「視覺認知專注力」主題遊戲，將有助孩子培養生活自理能力，並有效、專注地學習新知識及課業。「容易分心」、「上課易發呆」、「看書會跳行」、「寫功課很慢」可能都與孩子看不懂導致的不專心有關！視覺認知能力可以幫助孩子──順利解讀眼睛看到的事物並加以利用，進而提升專注力！ 【本書重點】 這本書可以玩出孩子的5大能力 ◎順序遊戲建立有順序的閱讀習慣 以水平或垂直的輔助線，引導孩子有順序、有規則的閱讀習慣，避免漏行或是跳行的情形。 ◎找重點遊戲培養有效率的搜尋技巧 以有效的搜尋方式，順利、有效的找到課堂中老師所念的詞彙及重點，讓閱讀及寫作更有效率。 ◎視知覺與閱讀遊戲練習將焦點轉移至重點 練習以尺作為輔助，以慢速及快速追視能力閱讀「文繞圖」的文章，減少跳行，增進對文章的理解。 ◎閱讀與抄寫遊戲學習運用適當的輔助線 學習依照不同的狀況畫輔助線，順利解讀長條圖、圓餅圖的數值，減少錯誤或粗心大意的情形生。 ◎生活應用遊戲幫助孩子應用所學技巧 模擬日常生活的事物，將所學技巧實際應用於二度空間及日常生活中，使孩子對生活更有自信。設計應用日常生活題材：如畫重點、畫曲線圖、找坐位等，讓小朋友在遊戲中更能有效吸收，方便家長與老師找到實際題材說明。五大主題遊戲：主題涵蓋順序、找重點、視知覺與閱讀、閱讀與抄寫及生活應用等五個不同主題，可學到不同的日常生活及課業功能技巧，可提升小朋友日常生活的技能及課業表現。

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作者資料

陳宜男

專業職能治療師從業19年來，始終如一推廣著「視知覺、視覺動作整合與專注力」對於孩子發展的重要性。除了不斷設計遊戲與開設課程外，也為了落實實事求是的精神進行相關研究，並於2013年在國際期刊發表了成為台灣先驅的視知覺訓練成效研究論文。目前為星願樹職能治療所院長，在業界廣受好評。學歷高雄醫學大學職能治療學系學士台中教育大學幼兒教育學系早期療育研究所碩士現職星願樹聯合醫事機構負責人星願樹職能治療所院長／職能治療師經歷 ◎ 彰化基督教醫院復健科職能治療組長 ◎ 職能治療師公會全國聯合會第四、五、六屆理事 ◎ 彰化縣職能治療師公會第一、二屆理事長 ◎ 台中市、彰化縣學校系統服務職能治療師 ◎ 報章雜誌專欄作家 ◎ 超過1000場演說經歷：主題領域包括，專注力、視知覺與視覺動作整合、兒童運筆技巧、親職教養、親子互動團體、以家庭為中心的早期療育、感覺統合、紙本遊戲設計、多媒體遊戲設計、教案研發、兒童職能治療相關議題等。相關著作：《視覺專注力遊戲在家輕鬆玩2〔暢銷修訂版〕：食、衣、住、行視覺認知專注力》《視覺專注力遊戲在家輕鬆玩4〔暢銷修訂版〕：冒險闖關遊戲》《視覺專注力遊戲在家輕鬆玩3〔暢銷修訂版〕：視覺認知專注力5大主題遊戲》《視覺專注力遊戲在家輕鬆玩5：編碼闖關遊戲》《視覺專注力遊戲在家輕鬆玩4：冒險闖關遊戲》《視覺專注力遊戲在家輕鬆玩3》《視覺專注力遊戲在家輕鬆玩2》《視覺專注力遊戲在家輕鬆玩》

劉奇鑫

專業職能治療師學歷紐約州立大學水牛城分校職能治療所碩士現職彰化基督教醫院復健醫學科職能治療組長、彰化縣學校系統職能治療師、教育部部定講師彰化縣身心障礙者福利服務需求評估專業團隊審查委員曾任彰化基督教醫院職能治療師、彰化縣視障者關懷協會特聘講師、彰化縣職能治療師公會常務理事、彰化縣職能治療師公會教育主委、中台科技大學兼任講師、彰化縣兒童發展通報中心-寶貝咱的天使季刊視知覺專欄作家、彰化縣家扶中心宜智學園兼任職能治療師經歷 ◎曾受邀馬興國小講述「感覺統合理論與實務」 ◎ 曾受邀彰化縣行政院衛生署醫療復健輔具中心講述「兒童手寫訓練」與「兒童訓練器材與輔具實際操作體驗」 ◎ 曾受邀慈愛教養院講述「兒童感覺統合發展」、「視知覺障礙」、「兒童手寫訓練」相關著作：《視覺專注力遊戲在家輕鬆玩2〔暢銷修訂版〕：食、衣、住、行視覺認知專注力》《視覺專注力遊戲在家輕鬆玩3〔暢銷修訂版〕：視覺認知專注力5大主題遊戲》《視覺專注力遊戲在家輕鬆玩3》《視覺專注力遊戲在家輕鬆玩2》《視覺專注力遊戲在家輕鬆玩》

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