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與孩子自在談性:我爸爸有小雞雞
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  • 與孩子自在談性:我爸爸有小雞雞

  • 作者:皮姆.凡赫斯特(Pimm van Hest)
  • 出版社:水滴文化
  • 出版日期:2022-05-03
  • 定價:360元
  • 優惠價:79折 284元
  • 優惠截止日:2030年12月31日止
  • 書虫VIP價:284元,贈紅利14點 活動贈點另計
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內容簡介

【專家量身打造╳符合聯合國全面性教育指導綱要】 認識身體特徵.建立性別意識.探索內在情感.學習愛與人際 ▍系列主題 - 我可以選擇愛上誰嗎?(已於2022年7月出版) - 我媽媽有大肚子(已於2022年8月出版) 「我爸爸有小雞雞!」「我爸爸也有!」 世界上有哪些種類的小雞雞呢? 還有各式各樣的顏色?!那媽媽也會有嗎? 這系列是專為低、中年級孩子量身打造的性教育書籍, 用孩子理解的語彙,模擬學校課堂上的氛圍, 輕鬆說明正確性知識,讓孩子逐步認識不同性別的身體, 不只認識外在特徵,也理解內在功能。 內容健康、淺顯易懂,是搭配學校健體課程的最佳讀物。 期望親子之間能一起親密、自在的討論關於性的一切。 ▍專文導讀 諶淑婷|作家、不會教小孩行動聯盟常務監事 ▍性平教育專家、醫師、老師 專業推薦(依姓名筆畫排序) 小劉醫師|外科醫生 不會教小孩行動聯盟 王玥好|勵馨社會福利事業基金會執行長 江珮瑾|孩好書屋店主 翁麗淑|台灣性別平等教育協會理事、新北市鷺江國小教師 陳質采|衛生福利部桃園療養院兒童青少年精神科主任 張盈堃|政治大學幼兒教育研究所副教授 張雅淳|新竹市東門國小教師 黃柏嘉|看見心理諮商所心理師 游美惠|國立高雄師範大學性別教育研究所教授 傅思維|高雄成功特殊教育學校特教教師、高師大性別教育博士學位學程學生 劉育豪|高雄市港和國小教師 董晨晧|Colorful Wi原住民族多元性別聯合陣線團長 魏素鄉|新北市政府教育局聘任督學、教育部性別平等教育委員會委員 ▍本書特色 .專家量身打造:荷蘭&比利時蜚聲國際的性教育組織專業審訂。 .符合聯合國性教育綱要:強調生殖健康、性別平等與健全人際的全面性教育,從小學習愛護身體和健康的人際與愛戀關係。 .幽默故事引導:藉由故事中孩子與老師的互動討論,不說教、不預設立場,讓性不再是難以啟齒的事。 .循序漸進:從認識身體性徵開始,說明男女人體構造的不同,繼而提及青春期的種種。 .互動遊戲加深理解:書末附上小遊戲,讓孩子消化理解知識,加深印象。

延伸內容

【導讀】小雞雞到陰莖——性器官正名讓孩子學習全面性教育
◎文/諶淑婷(作家、不會教小孩行動聯盟常務監事)      小學二年級的兒子,某天放學後和我分享班上流行用語,原來老師為了避免學生開性的玩笑,禁止大家說「小雞雞」,孩子們偷偷建立了新暗號「小ㄍㄟ ㄍㄟ」,隱晦說性的奇異感讓孩子又羞又想挑戰,兒子說出口時自己笑得東倒西歪,但他也說不出哪裡好笑,我問他:「是不是直接說陰莖、睪丸、龜頭,就沒什麼了?」兒子點點頭,這幾個名詞他熟悉程度與心臟、胃、膀胱差不多,他反問我:「為什麼大家要另外取名字呢?」      這真是個好問題!我也是當媽媽後,為了給孩子正確的性教育,才有機會好好學習、好好說出性器官的名稱,但我不是拿著教科書、指著圖,要孩子一個一個唸出來,而是透過許多優質的性教育繪本,幫助自己 與孩子一起學習適齡性教育,水滴文化的「建立身體意識!孩子的性別啟蒙繪本四部曲」是我的好幫手,現在又有《我爸爸有小雞雞》出版,讓幼兒性教育順利接軌至學齡性教育。      故事場景是課堂的討論時間,孩子閒聊關於性器官的話題,老師沒有我們常見的勃然大怒或是刻意忽視,而是引導一場精彩的討論,讓孩子學習正確名稱,同時顧及每個家庭、族群的不同文化,提醒孩子們,各家都有對性器官不同的暱稱與說法,這些有趣的暱稱或家庭習慣的代稱,可以是家人朋友間的默契、搞笑、人際連結(而不是用於惡意的取笑嘲弄),但正確認識性器官是教育的一部分,延伸學習如何清潔與未來的青春期第二性徵變化。      兒童繪本與教科書不同,內文多種性器官暱稱,保留了兒童的趣味,減少了說教的意味,也讓本書在親子共讀或是班級使用時,更好運用、促進討論。繪者也刻意呈現了各種身體的模樣,凸肚子、垂下來的胸部、豐腴或過瘦,什麼型態都有,我們希望讓孩子知道一件最重要的事,如那首「古怪歌」所提醒的:每個人的身體、陰莖、陰部都長得不一樣,每個人都很特別,無須比較,只要喜歡、愛護自己的身體就好。   
【推薦語】
  ◆這本書創造了一個大人與孩子可以說出任何想法與創意,而不會遭到斥責或禁止的教室。性器官是我們身體的一部分,是一個永遠陪伴我們、一直在變化的、最值得探索的存在,邀請您一起閱讀《我爸爸有小雞雞》。——王玥好 勵馨基金會執行長      ◆每個孩子都會對自己和他人的身體感到好奇,孩子們有認識自己與他人身體的權利,也有為自己的身體、性器官取綽號的權力。大人們更要練習,怎麼自然地和孩子正確談身體與性。——江珮瑾 孩好書屋店主      ◆不管12年國教新課綱或幼兒園教保活動課程大綱,二者均提到性別平等教育的重要性,性教育是性別平等教育中的重要面向之一,也是在華人文化中最難以啟齒的議題,教師應該扮演著引導者的角色,藉由不同的教學媒介來讓學童思考這個議題。推薦Pimm van Hest的這本我爸爸有小雞雞一書,本書以兒童的視角來開展故事,跳脫過往性教育教材的窠臼。——張盈堃 政大幼教所副教授      ◆教學現場常會碰到孩子對於性器官充滿好奇與疑惑,但卻總以各種光怪陸離的方式來面對自己的疑問。《我爸爸有小雞雞》透過詼諧逗趣的口吻,讓孩子認識每個人都有的性器官特徵,看似大家都有的器官,但每個人也不一樣。唯有孩子認識、接納自己後,喜歡自己的樣貌,進而了解人我之間的不同,才能尊重他人。   難以啟齒的性教育,運用孩子理解的語言,幫助家長、老師在輕鬆、富教育意味的圖畫中,一起陪同孩子探索身體的奧妙!——張雅淳 新竹市東門國小教師      ◆您有沒有注意過,小朋友看繪本時都會很仔細地看圖畫,看到其中的很多細節。這一本繪本的圖畫很美麗又細緻,一定可以讓您家的小朋友看很久,且發現很多有趣的細節。   我喜歡這本書的故事內容,平鋪直敘、不矯揉做作。性教育就該是這麽日常生活、這麽自然生動,孩子的生活經驗被納入,老師也自在坦然的回應每一個問題。   爸爸媽媽有時候會猶豫或遲疑,該如何對小朋友進行性教育而不會尷尬呢?共讀這本繪本應該會是個很好的開始。誠摯推薦此書給您。——游美惠 高師大性別教育研究所教授      ◆本書透過孩子的視角認識性器官和衛生清潔的重要,更透過年齡、多元性別、種族等圖畫文字傳達「每個人都不一樣」的觀點,是本值得陪伴孩子自在談「性別」與「尊重差異」的好書。——傅思維 高雄成功特教學校特教教師      ◆童言童語的無忌,對應出老師的自在開放,《我爸爸有小雞雞》的這堂性教育課,氛圍自然、舒服,又充滿無敵可愛fu,實在非常適合有此需求的家長和教育工作者使用呀!——劉育豪 高雄市港和國小教師      ◆「性」,要怎麼教?大人不說、不教,也阻擋不了孩子對「身體」與「性」的好奇,與其讓孩子錯誤的摸索,不如善用這本繪本,與孩子「直球對決」,正確的認識「身體」,自在的討論「性知識」。——魏素鄉 新北市教育局聘任督學、教育部性平會委員

作者資料

皮姆.凡赫斯特 Pimm van Hest

荷蘭知名童書作家。曾短暫擔任過小學老師,發現自己有更好奇的事物後,轉而回大學攻讀兒童心理學。求學期間結識了現在的伴侶並共同領養孩子後,有感於市面上沒有真實談論領養的童書,遂決定自己動手寫一本,從此投身創作至今。凡赫斯特擅長以兒童視角討論實際生活和社會面向,作品直擊人心,風靡世界各地。 相關著作:《與孩子自在談性:我可以選擇愛上誰嗎?》

基本資料

作者:皮姆.凡赫斯特(Pimm van Hest) 譯者:魏嘉儀 繪者:瑪德琳.凡德拉茲(Madeleine van der Raad) 出版社:水滴文化 書系:知識滴 出版日期:2022-05-03 ISBN:9786267038277 城邦書號:3DK039C 規格:方背硬皮精裝 / 全彩 / 40頁 / 24.5cm×25.4cm
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