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玩轉科普腦:科學實驗x闖關遊戲x陶藝創作,探索體驗28招,培養STEAM未來力
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  • 玩轉科普腦:科學實驗x闖關遊戲x陶藝創作,探索體驗28招,培養STEAM未來力

  • 作者:賴羿蓉李俊蘭黃柏瑜鄭佳珍
  • 出版社:新手父母
  • 出版日期:2021-03-18
  • 定價:360元
  • 優惠價:79折 284元
  • 書虫VIP價:284元 (成為VIP?)
  • 書虫VIP紅利價:269元
本書適用活動

內容簡介

面臨科技大爆發、一變再變的世界, 唯有STEAM全人素養, 才能在AI世代不被AI取代! 【科學實驗】激盪科普腦,思考力爆發 【闖關遊戲】不畏懼挑戰,自信心爆棚 【陶藝創作】手腦並用,美感創新兼具 還在找孩子具備的特質與優點嗎? 還在擔心孩子不夠自信、沒有獲得肯定嗎? 還在煩惱孩子缺乏問題解決的能力嗎? 還在思考如何提升孩子的挫折忍受力嗎?… 有時候,孩子只是缺乏表現的機會, 位置放對了,每一個人都能所向無敵! 幼兒科學教育專家總策畫,第一線教學現場教師聯合著作, 累積多年以來實務教學經驗,設計3系列遊戲與活動, 創造學習契機,還能玩出競爭力、培養STEAM全人素養! 桃裡陶器/藝術想像與創作 無限創意就此爆發,捏塑的是興趣與夢想 樂在其中/感覺統合探險 透過動作執行建立自信,提升專注力,強化學習效果 絲如湧泉/科學思考遊戲 體驗科學現象的有趣,培養問題解決力與挫折忍受力 【專文推薦】 張旭愷(兒童職能治療師) 陳宜男(兒童職能治療師) 陳素月(幼兒教育專題講師) 許翠瑞(幼兒發展專家) 趙季薇(嘉北國小校長) 【玩很大推薦】 楊淑朱(幼教遊戲設計專家) 盧美貴(亞洲大學幼教系教授) 許永和(竹崎文藝基金會董事長) 賴建源(推動科技教育、東吳高職校長) 賴旭星(東吳高職創辦人) 蘇明宏(吳鳳大學前校長

目錄

 PART1 『桃』裡陶器 (一)手捏成型:河裡的大嘴魚 (二)泥條成型:女巫的香精燈 (三)泥板成型:夜晚的貓頭鷹 (四)拉坯成型:翡翠城堡的馬克杯 (五)綜合成型:可怕的怪獸 PART2 『樂』在其中 (一)通關密語『SAFE』:遊戲活動設計注意事項 (二)準備好要出發囉:遊戲活動前的暖身 (三)膽小獅子闖通關:遊戲活動設計與實施 1.天旋地轉歷險記 2.奇異草原歷險記 3.魔幻森林歷險記 4.翡翠城堡歷險記 5.勇氣大挑戰 (四)桃樂絲智多星:勇氣遊戲在家輕鬆玩 PART3 『絲』如湧泉 1.可怕的龍捲風(一飛沖天) 2.龐大的空氣壓力(力拔山河) 3.壓扁壞女巫(紙蜻蜓)  4.美麗的奇異世界(膠彩畫) 5.女巫的祝福(彩鹽祈福瓶)  6.豐盛的晚餐(古早味膨糖) 7.稻草人的秘密(聚光取火)  8.稻草人與小鳥(平衡鳥) 9.動彈不得的錫樵夫(雪花球)  10.膽小的獅子(吸水毛毛蟲) 11.同舟共濟(前進小舟)  12.罌粟花田(自製香水) 13.田鼠皇后的報恩(口笛)  14.翡翠城堡(彩色望遠鏡) 15.奧茲大王的真面目(無字天書)  16.怕水的壞女巫(自製濾水器) 17.奧茲大王,再見了(茶包天燈)  18.終於回家了(投籃機) 後記  

延伸內容

【推薦序1】 引起動機,孩子自然學得快、學得好 沒想到「綠野仙蹤」這個故事裡包含著那麼多的遊戲,可以引導孩子接觸陶土的創作,培養專注與創造力,不僅精細動作訓練到了,連視覺空間感也建立了,這可以幫助孩子觀察力的提升! 經由故事中的精采旅程,可以讓孩子願意參與闖關遊戲,而遊戲本身就是很好的感覺統合活動,因為孩子會喜歡玩,所以才能夠真正地「統合」!一般的感覺統合活動總是單調地盪鞦韆、走平衡木、跳躍等,但是將故事因子加入,孩子不再覺得無聊,甚至遇到挫折時更願意繼續挑戰,這可以幫助孩子提升自信與勇氣! 當孩子玩過陶土、闖過關卡、做完實驗,不僅能力提升了,對故事情節將會記得更牢固,誰說熟悉故事的方法是一直聽呢?我們可以一邊玩一邊認識故事呢!真是「好好玩」的一本書! ──張旭愷(兒童職能治療師)   【推薦序2】 給孩子最棒的三樣禮物 關於孩子的成長,說再多的理論都比不上一次真正的遊戲。 很開心看到優秀的兒童發展師編寫出這本精彩的書。不在理論上大做文章嚇唬家長,而是真正從「發展」的角度來與家長分享引導孩子的方法,親自動手才能體會其中的樂趣。 給孩子買再多再昂貴的禮物,都未必能讓孩子愛上學習。而讓孩子透過雙手,用心感受與創作,在遊戲中培養挑戰困難的勇氣,學習運用智慧解決問題,孩子就會一輩子愛上學習。「心、勇氣與智慧」才是我們能給孩子最棒的三樣禮物。 ──許翠瑞(幼兒發展專家)   【推薦序3】 從遊戲中學習 玩遊戲是孩子最重要的工作。兒童在心情愉快、精神放鬆,而且有適度刺激的情況下,學習效果是最好的。 這本書以童話故事情境,設計一系列遊戲學習活動,可以讓家長在家輕鬆地跟孩子玩耍,透過親子遊戲的過程,幫助孩子發展重要的能力。 陶土捏塑,可以幫助孩子發展觸覺、訓練小肌肉、提昇注意力、開發創造力;除此之外,透過捏陶,還可以認識色彩、形狀,學習數學的點、線、面、體等等,更重要是孩子沉浸創作的過程中,還可以讓他們的情緒更加穩定。 身體遊戲可以訓練孩子的平衡感、敏捷度和協調性,幫助孩子發展大肌肉,還可以提昇他們的抗壓性。 科學實驗,讓孩子透過觀察、操作的過程,感受各種自然現象的奧妙,訓練孩子邏輯思考的能力,培養積極研究的態度。 讓家長和孩子一起打造快樂溫馨的童年生活,幫助家長培育「全人發展」的兒童。 ──趙季薇(嘉北國小校長)   【推薦序4】 和孩子一起來趟驚奇與感動之旅 這本書竟包含三個不同面向的遊戲。第一單元「桃裡陶器」可以促進孩子的「上肢功能」,藉由捏陶的過程中提升手部動作的靈活度,並促進手部的肌肉力量;第二單元「樂在其中」精心設計的「大肢體動作」的活動,可以促進孩子的感覺統合發展;第三單元「絲如湧泉」利用科學玩具的設計與製作,可以激發孩子的創造力,促進「大腦認知」的發展。這三項正好是孩子發展的三大指標,融合了這三大主題的遊戲,讓孩子能均衡發展,達到「全人」教育。 ──陳宜男(兒童職能治療師)   【推薦序5】 給孩子面對未來的寶物 「聰明的頭腦+溫暖的一顆心+滿滿的勇氣」不正是孩子面對未來的世界所需要的法寶嗎? 本書巧妙的利用了童話故事「綠野仙蹤」的角色人物及故事情節,串聯了三種對幼兒發展有益的活動──陶藝美學探索、肢體動作探索、科學遊戲探索,這是一本從幼教專業角度為幼童規劃的遊戲書,充滿想像與創意的活動設計,當學習變得有趣時,學習效果必定會更好!! ──陳素月(幼兒教育專題講師)

作者資料

賴羿蓉

臺灣師範大學科學教育研究所博士。數十年實務教學經驗,現任吳鳳科技大學幼兒保育系副教授。專長為科學教育、幼兒教育、課程理論、教材教法。 期待透過各種遊戲與互動,讓師長發掘孩子的特質與優點,了解他們成長過程真正的需要,並創造進步的機會。每一次的探索與體驗,都可能讓創意展現,興趣激發。

李俊蘭

陶藝家。推廣陶藝創作與藝術教學不遺餘力。盼能用孩子的眼光,陪他們一起探索無限可能。畢業於臺南藝術大學應用藝術研究所陶藝組,曾赴東京藝術大學深造陶瓷藝術。2009年成立「蘭山創藝工坊」。2020年獲第6屆「工藝之家」認證。

黃柏瑜

自詡為孩子的魔法師,願自己能有無遠佛屆的創意與超人不滅的精力,協助每一個孩子追求所愛、實踐夢想。嘉義師範大學幼教系畢業。

鄭佳珍

喜歡看見孩子的笑容,尊重每個孩子的差異,確信只要放對位置,每個孩子都能所向無敵。吳鳳科技大學幼兒保育系畢業。

基本資料

作者:賴羿蓉李俊蘭黃柏瑜鄭佳珍 出版社:新手父母 書系:學習力 出版日期:2021-03-18 ISBN:4717702114329 城邦書號:SG0017Y 規格:膠裝 / 全彩 / 200頁 / 17cm×23cm
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