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內容簡介
孩子之間產生爭吵，很多是因為
不知道怎麼分享，才能公平又快樂？
分享不只是美德而已，是一種能力，更是領導力的關鍵。在這個幽默的故事中，孩子學會從大熊和黃鼠狼的不同角度來思考，了解如何分享、如何公平，如何處理人際關係，不只聰明，還能高明！
內容簡介：
大熊在回家的路上，找到三個好吃的蘑菇。他的朋友黃鼠狼立刻洗淨、快炒，端出那三個蘑菇。但是問題來了，兩個人吃三個蘑菇，要怎麼分才公平？
大熊說：「蘑菇是我找到的！」黃鼠狼說：「但蘑菇是我煮的！」大熊不服氣：「你用的是我的食譜！」黃鼠狼也回嘴：「我比你更喜歡吃蘑菇！」
大熊和黃鼠狼為了多吃一個蘑菇，互不相讓，這一個蘑菇到底要給誰才公平呢？
本書特色：
★透過不同角色所主張的「公平」觀點，讓孩子重新思考分享時的初衷，並以故事結局的巧妙反轉，重新理解真正的公平。
★適合親子共讀的生活化題材，引導孩子在互動中學習傾聽、協調，並透過討論與他人取得共識。
★鮮明的圖畫與簡短的文字，營造出歡快的節奏，讓孩子一眼就愛上故事，與動物們一同思考其中的分享難題。
導讀
分享很重要，可是怎麼分？
我們都知道，好東西跟好朋友分享，能讓更多人也同享幸福。但是分享應該怎麼分？當每個人都覺得自己應該分道到比較多的時候，該怎麼辦？
《兩個給我，一個給你》就是一個這樣的故事。故事主角是一隻大熊，他在回家路上撿到三個蘑菇。他把蘑菇帶回家，朋友黃鼠狼很開心，立刻把蘑菇洗乾淨、加上鹽和胡椒用平底鍋快炒，最後還撒上香芹點綴。故事到這裡還很溫馨，但當好菜上桌，劇情卻急轉而下！
大熊說，「我長得大，所以吃得多！」這麼說似乎有點道理，但黃鼠狼不服氣，他認為「我長得小，還得多吃，才會長大！」可是，用體型決定誰分得多，公平嗎？
在故事中，大熊和黃鼠狼都努力想說服對方，讓自己多吃一個蘑菇。到底誰才有資格吃這一個蘑菇？判斷標準是什麼？要怎麼分享，才能讓彼此都覺得公平快樂？閱讀時，小讀者可以試著當裁判，說說大熊和黃鼠狼要怎麼分享才公平？為什麼？
本書作繪者約格穆勒用幽默的畫風，生動的詮釋孩子間的爭吵，看了讓人會心一笑！但在故事尾聲，卻出現重大轉折，讓大熊和黃鼠狼瞬間化敵為友，溫馨的共享蘑菇，巧妙的情節安排，讓人大呼精采！
延伸內容
圖畫和簡潔文字既好笑又可愛，不僅能讓孩子開懷大笑，也能使他們思考。非常成功的一本書。
──奧地利《新聞報》（Die Presse）
這是一本能讓孩子討論及試著取得共識的美麗繪本。
──德國廣播電台（Deutschlandfunk）
穆勒用誇張的筆觸與簡單的顏色，寫出這個發生在幼兒園裡很困擾，但發生在繪本中卻很有趣的爭吵。
──《新蘇黎世報週日版》（NZZ am Sonntag）
這本書以好笑又有趣的方式討論如何分享。
──德國西南廣播公司「咖啡或茶」節目（Kaffee oder Tee, SWR）
餐桌上協商的完美技巧！父母也能從中學習……。
──萊比錫書展閱讀羅盤獎（Leipziger Lesekompass）評審講評
約格穆勒巧妙運用簡短的文字與圖畫，讓角色展現機智、說服力和識別度，呈現出這個隨時可能出現在家裡餐桌的景象。
──「家庭閱讀」網站（familienlektüre.at）
作者資料
作繪者／約格穆勒 1973年生於法蘭克福美因河畔，曾在德國奧芬巴赫和法國巴黎攻讀插畫。他也為書籍和雜誌畫插圖，是法蘭克福聯合畫室的成員。他在Moritz出版社出版的作品還有硬紙板繪本《誰來幫我拍拍睡？》、《誰來幫我洗澡澡？》、《誰來幫我擦藥藥？》。他在格林出版《兩個給我，一個給你》，再推出續作《明天換我決定》，皆獲得廣大讀者好評，也深受德國媒體肯定。此外，他為日本作者岩佐惠(Megumi Iwasa) 繪製的插畫作品《長頸鹿的信》，榮獲德國青少年文學獎。
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