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史哲社科基礎套書(共六冊):圖解經濟學+ 圖解哲學+圖解心理學+圖解社會學+圖解世界史+圖解台灣史
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內容簡介

圖解經濟學(修訂版) 沒人教但早該懂的社會運作基本概念 當資源.時間都有限,該如何權衡得失做分配? .知道改善全球暖化刻不容緩,卻總是希望冷氣可以冷一點? .工作與休閒的比例怎麼拿捏,薪水要用來換新手機還是出國玩? .做生意要賣手搖飲還是開便利商店,要加盟還是獨立創業? .政府要課多少稅,稅收要用來買飛彈還是給弱勢兒童吃營養午餐? .我們希望公權力多介入、讓社會公平一點,還是放任市場完全競爭、最大化生產效率? 從個人的行為、企業的投資、社會的體制到國與國之間的貿易;小至日常生活經驗大至全球經濟體系,都是在有限資源下、進行一連串選擇的結果。 而經濟學即是探討人們在種種取捨背後的決策過程—為什麼要這樣做,為什麼不那樣做。運用供給、需求、成本、價格、市場等概念,解釋有限的資源如何被最適分配,達到最大滿足。 「因為經濟分析強而有力,如果社會大眾能有『像經濟學家般的思維』,那麼決策品質將會提昇,社會的福祉也將水漲船高。而如果真的希望讀者具有經濟思維,就直接訴諸於特定讀者的切身利害——寫本家庭主婦看的經濟學、或中學生看的經濟學、或捷運族看的經濟學。——《圖解經濟學修訂版》這本書,顯然就符合這個指標。」—熊秉元 圖解哲學(修訂版) 人之所以為人,在於懷有對世界的好奇,與對自我的懷疑。 而哲學,就在這過程中孕育誕生。 人為什麼不能不哲學? 「上帝是否真的存在?」 「世界是怎麼來的,世界的本源是什麼?」 「朝政敗壞、生活不順遂,該如何安身立命?」 當你開始思考這些問題時,其實哲學的思辨就已經開始。 哲學的內容含括世界存在的真相、對宗教的理性反省, 到人人都能有共鳴的普世性價值思考,甚至數學、科學等 本來也是屬於哲學的一部分…… 但是,哲學是什麼? 這個提問連哲學家們都難以明確地定義描述, 然而正如哲學的希臘文是「愛智慧」一樣, 對智慧的熱愛與追求,就是哲學。 「本書的內容涵蓋東西方重要哲學家,介紹的順序雖然按照時間的先後,但重點並未放在哲學概念或內容的歷史發展,而是放在個別哲學家學說的介紹。作者以流暢的文筆,清楚地介紹重要哲學家的一些重要概念及學說,確實做到了簡明易懂而又不致誤導的地步。」 —林正弘 圖解心理學(修訂版) 「你在想什麼?」「我在想什麼?」「他在想什麼?」 從心理學角度一層一層揭開內心的面紗, 還原人心最真實的面貌。 佛洛伊德說:「觀察內心深處是了解人心的第一步。」 想要了解人心,就要從觀察開始。跟著心理學家們的腳步,從生理、動力、認知、行為等各種不同角度切入,深入內心、探究人們自己都沒意識到的心理活動,只要掌握住心理學的基本概念,以理性解開感性,就能看見潛藏在冰山底下從沒注意過的心理世界! 「圖繪心理學傳統整體形貌,走向心理學創新圖像」是本書的重要特色。……一代的人,應該學習和理解傳統心理學的精神和內涵,但更該在理解和反思後,重新看待處於社會文化脈絡中的「人」的「心理」與「經驗」,建構屬於這一代的心理學新形象。 那將是個多元而豐富的時代圖像。—丁興祥 圖解社會學(修訂版) 關心社會、了解社會、批判社會, 唯有更好的社會,才能讓自己的生活過得更好。 「不讀書就只能是做工的人?職業貴賤是誰在評斷?」 「女孩子跟異性同居就是不檢點?這是性別的差異還是不平等?」 「街友會流落街頭是自己不努力?還是社會結構改變造成的結果?」 「巧克力、鑽戒是情人間愛的表現?其中的關連到底在哪裡?」 我們生活在社會之中,從出生就受社會影響,開始接收各種資訊、思想。 但是,我們一般所認同的「常識」,真的絕對「正確、合理」嗎?張開社會學之眼,看透表象、看清自己所處的結構,明白個人行動如何在結構中形成意義與脈絡。唯有培養出社會學的批判性思考力,我們才得以立體地理解並反思自己與他人的處境,社會框架才有被鬆動、改變的可能。 社會學的探究不是僵化的理論,而是隨時檢視、不斷反省、推陳出新的。 ……讀了這本《圖解社會學》,再看看這些經常聽到、看到的社會現象時,一定能提出更多元、更豐富、也更精準的看法。—彭懷真 本書巧妙地將文字與圖畫、漫畫相互搭配,正是它最有趣的地方,……期待對社會學有興趣卻不得其門而入的學子們能把握機會窺其堂奧。 —林淑鈴 圖解世界史(更新版) 在文化交流頻繁的世界, 我們的生活傳統, 都是世界史底下的一段分流…… 地球是圓的,歷史上的事件總是如蝴蝶振翅般息息相關,沒有一個國家能夠獨善其身,不與世界接軌。自古以來東西往來就相當頻繁,透過貿易與侵略,世界各地彼此交流,無論是物質還是精神,我們的生活傳統中早已融入許多異國文化,並且轉化為自己的一部分,發展出獨有的文化色彩。 世界史不只是他國他人的過去,沿著文化脈絡溯源,每個人的身上都是一則世界史的總結。本書以交流、跨界為核心,跳脫過去一時一地的框架,詳細敘述自有人類以來,世界是如何變革、重組與融合,從政治、經濟、戰爭到宗教、思想、文化,各個層面都有解說,將世界千年來的變遷盡收眼底,並且特別列出中國與日本的歷史做為參照。帶領讀者掌握世界的發展脈絡,回首過去、反思現在,跨出腳步,翻出歷史新頁! 圖解台灣史(更新版) 多元族群文化的島嶼記憶脈絡 理解過去,觀照現在。建構歷史視野,認識文化多元的今日台灣 台灣在地的歷史支撐並影響著我們的生活,除了透過古蹟、舊照片等方式具體出現在你我眼前外,也在風俗習慣、思維方式等層面內含在種種訊息中,並與當下緊密地連接著。建立正確認識台灣歷史的方法與知識,不僅可以訓練邏輯思辨能力、加深對民族與文化的了解,更是對重大議題形成自主思考及判斷的重要途徑。 台灣從史前時代就發現人類的蹤跡,十七世紀開始進入世界舞台,成為歐亞貿易據點。經過荷蘭、清朝、日本、原住民,多次的政權遞嬗及人口組成的改變,形塑出豐富而獨特的風土民情。《圖解台灣史》更新版共十一個篇章,選取重要史事,以精練易讀的文字、豐富有趣的資料,配合簡明的圖解,讓讀者貼近不同時期島嶼的故事及人民的生活風貌,迅速掌握台灣歷史的脈絡。了解這塊土地的過去,對現狀與未來才有更完整的認識與見解。

作者資料

溫美珍

台北人,國立中興大學企管系畢、英國東安格利亞大學國際經濟系碩士。曾任職於知名本國及外商銀行。

李忠謙

台北市人。台大哲學系、法律系雙主修,台大法律研究所基礎法學組碩士。譯有《法官如何思考》(作者:Richard Posner,商周出版),策劃哲學廣播節目《哲思台灣》,目前為國際新聞編譯。

曾寶瑩

天主教輔仁大學心理學系博士班/天主教輔仁大學心理學碩士。曾任龍華科技大學兼任講師、經國管理學院兼任講師、國立空中大學兼任講師、台灣同志諮詢熱線常務理事。   從五歲那年躲在大樹裡想「我是誰」這個問題開始,觀察理解人心一直是生活與思考的中心,夢想可以一輩子沈溺在變幻莫測的人心世界裡,捕捉、探究人性幽微細緻的層層意義。

吳逸驊

台灣打狗人,高雄醫學院醫學社會學系與行為科學研究所碩士班畢業。現為攝影記者。「一本書是給答案,還是發現更多問題?」社會學吸引人之處就在此!

小松田直

一九五六年間生於日本宮城縣,法政大學社會學系畢業,在歷史專業出版社擔任日本史、世界史等書籍、雜誌編撰,為歷史自由作者兼編輯,涉獵領域從史前、古代史至近代史,長期持續地從事歷史書的撰述。主要合著有《日本史人物その後のはなし》、《日本史人物女たちの物語》、《酔っぱらい大全》、《新選組新聞》、《(土反)本龍馬新聞》等,另外以筆名武田櫂太郎著作或合著有《目からウロコの江戶時代》、《信長の朝ごはん龍馬的弁當》、《大貧乏大逆轉》等等。

廖宜方

臺北淡水人,1973年生,男。國立臺灣大學歷史學博士,自2011年任職於中央研究院歷史語言研究所。著有《唐代的母子關係》、《唐代的歷史記憶》、《王權的祭典——傳統中國的帝王崇拜》。譯有《金錢城市》。 相關著作:《圖解台灣史更新版》

基本資料

作者:溫美珍李忠謙曾寶瑩吳逸驊小松田直廖宜方 譯者:黃秋鳳 出版社:易博士 書系:Knowledge Base 出版日期:2021-07-01 ISBN:4717702115128 城邦書號:D00035S 規格:膠裝 / 單色 / 1504頁 / 14.8cm×21cm
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