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內容簡介
別讓大腦做功德,拒絕過勞腦,從現在開始!
不知如何與人相處,經常和伴侶吵架,和朋友決裂?
工作壓力大,很想發洩,最後把無名火發在無辜的人身上?
那是因為你的大腦太累了,卻不知道怎麼休息!
「正念」能幫你什麼?
◎分辨「想法」和「事實」的差異,改善負面情緒。
◎不強迫自己樂觀,接受自己每個悲傷難過、憤怒的時刻。
◎不在一開始就先評判,保持平等心。
◎運用「身體掃描」,找出身體病痛的真正訊息。
◎面對壓力時仍能理性決策,提高專注力
◎改善與家人、伴侶、朋友的緊繃關係,甚至改變性格。
最完整詳盡的8週正念課程,
跟著安安老師親自錄製的引導音檔、影片,
靜心學習,用每週作業重整內心,發現你的轉變吧!
樂活推薦(依首字筆畫排序)
勵志作家/冒牌生
香港大學心理系前系主任/高尚仁
哈佛醫師心能量系列作者/許瑞云
作家、作詞人/許常德
多媒體跨界王/黃子佼
諮商心理師、暢銷作家/貴婦奈奈
臺灣正念發展協會理事長/溫宗堃
這個理性「正念」,再加上我的感性「正念」,根本就是完美。追求正面的路上,有感性的辦法,當然也有理性的管道。
——許常德/作家、作詞人
覺察是改變的開始,學習正念,就擁有改變的瞬間。
——貴婦奈奈/諮商心理師與暢銷作家
一本實用的正念自我學習書,非常推薦希望在家中自學正念的朋友。
——溫宗堃/臺灣正念發展協會理事長
安安老師的學員見證
.這門課不是一般的心靈雞湯!
.心中的雜念變少,身體也開始變得柔軟。
.睡眠品質變好了,很舒服,心很靜。
.每天練習正念,雜念變少,專注力變強,遇到負面情緒也能很快轉移。
.運用安安老師的溝通技巧及同理分析對方心理,改善了彼此的溝通方式,讓我們感情更加深厚。
.最近心情好多了,越來越能看清事情真相,內心也更獨立,自我愛惜。
.正念中有太多啟發的瞬間,讓我看到性格中的結是如何束縛了自己。
.學習正念後,感覺情緒少很多,變得比較理性,也沒那麼憂鬱。
.練習正念後,身體不再感覺疲憊,真的很奇妙。
.現在控制自己情緒的能力提高了很多,每次感覺到這點我都非常愉快。目錄
前言 練習正念,改變你的大腦,創造更好的人生
第一章 正念是什麼?
1-1 正念是當下的專注與覺察
1-2 每日練正念,健康又快樂
1-3 增加慈悲心與同理心,人際關係更圓滿
1-4 提高工作效率,降低工作壓力
1-5 促進創造力
第二章 正念練習的態度
2-1 初心──讓每一次都像第一次
2-2 接納──讓你不糾結的祕訣
2-3 信任──自我實現的預言
2-4 耐心──快與慢不是絕對
2-5 放下──放不下,就先放著吧
2-6 感謝──回饋生命中的美好
2-7 施予──與世界積極聯結
2-8 不評斷──看見更多可能的智慧
2-9 不強求──不費力就達成目標
第三章 正念從呼吸開始
3-1 留意呼吸,覺察自己
3-2 將潰散的注意力一次次收回來
3-3 不念過去,不畏將來
3-4 第一週正念練習
3-5 第一週作業
3-6 Q&A
第四章 把專注帶進身體
4-1 練習正念的五種常見障礙
4-2 四步驟擺脫五種障礙的困擾
4-3 用開放的心持續練習
4-4 第二週正念練習
4-5 第二週作業
4-6 Q&A
第五章 讓身體與呼吸合二為一
5-1 全人是身心合一的整體
5-2 學習「默照」的功夫
5-3 接受生命中一切的變化
5-4 第三週正念練習
5-5 第三週作業
5-6 Q&A
第六章 解碼情緒的反應
6-1 腦中的自動化導航系統
6-2 自己當駕駛,做自己的主人
6-3 讓情緒來去不執著
6-4 第四週正念練習
6-5 第四週作業
6-6 Q&A
第七章 看見腦袋裡的念頭
7-1 念頭裡常見的蟲蟲危機:思維誤區
7-2 用「後設認知」擺脫心念牽絆
7-3 心念是自己製造的幻境
7-4 第五週正念練習
7-5 第五週作業
7-6 Q&A
第八章 與煩惱和平共處
8-1 接納為改變之母
8-2 放下好惡之心
8-3 我有判斷力,也有平等心
8-4 第六週正念練習
8-5 第六週作業
8-6 Q&A
第九章 正念處理人際關係
9-1 五種常見的人際溝通慣性反應
9-2 正念溝通,先跟後帶
9-3 做自己最好的朋友
9-4 第七週正念練習
9-5 第七週作業
9-6 Q&A
第十章 成為一個完整的人
10-1 頭腦習慣的除舊布新
10-2 過能量平衡的生活
10-3 破繭成蝶,為美好人生準備能量
10-4 第八週正念練習
10-5 第八週作業
結語 連接自己的身體、心理、靈性
參考文獻
作者資料
趙安安
台灣大學社會學系畢業,香港大學心理學博士,台灣人。 美國心理學會(APA)會員,香港台灣婦女協會(HKTLA)前會長,國際書法治療學會(ISCT)副會長。香港《健康創富》雜誌心理專欄作家,鳳凰FM、荔枝FM等平台知名心理主播,收聽總量過千萬,廣播節目《安安老師的心理課》訂閱量高居蘋果Podcast健康類欄目全球排行榜首位。中原大學心理研究所、東吳大學心理學研究所兼任助理教授。
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