◆適讀年齡：中低年級，無注音！ 大象到底長什麼樣？ 遙遠的國度送來了一隻大象給國王，大家都好奇的圍觀。 六個瞎子也想知道，這隻遠方來的動物長什麼樣子？ 國王讓他們摸摸大象，便可以知道大象的模樣。 但在摸完之後，瞎子們竟然大吵起來！ 這到底是怎麼回事呢？ 【本書特色】 1.幫助孩子學習看見事物的全貌、接納別人的意見跟角度，陪養孩子邏輯與包容的雅量！ 2.聯合國兒童救援基金會最佳選書繪者安嘉拉茉，用色活潑鮮明人物造型可愛，完美視覺享受！ 3.掃QR code聽全故事朗讀，閱讀+聽覺雙重學習，一本書二種收穫！

在判別事物時，孩子難免有以偏概全的錯誤。 沒有看到全局，便急著下定論，或者沒有了解他人行為背後的原因，就急著評斷。 其實不只孩子，連成人也常常會因為成見，而無法看到事物的全貌， 甚至堅持己見，認為別人都是錯的，自己才是對的。 書中的六個瞎子正是如此。 每個瞎子都用自己的角度去了解大象，但卻沒有看到全體， 發現彼此意見不同時，卻不求甚解，沒有好好思考，到底為什麼大家摸到的大象不一樣， 只是頑固的爭吵。 故事中的瞎子是因為視力受限而無法看到整隻大象， 然而面對許多事，我們何嘗也不是如同盲人一般無法看到全局？ 透過故事中六個瞎子的謬誤，讓孩子學習到凡事應該考慮整體， 而與人有意見不同之處時，也應該先停下來想想， 是不是他人看到了自己沒看到的盲點？ 六個瞎子，是誰錯了誰對了，還是都錯也都對呢？ 家長不妨在讀完故事之後問問孩子這個問題。 許多時候，事情並不是非黑即白的選擇題，而是能夠連結與解釋的問答題。 孩子的思考，不該是只有直線，更應該具備更寬廣多元的思維，才不會像故事中的瞎子，只執著於自己認為的事實，而無法看見全局。 而在人生的路途上，我們難免有與人意見不合的時候，這時除了據理表示我們的立場與意見以外， 是否也該以開放的胸懷傾聽別人的意見， 也許，別人也有一番道理？

作者：王宇珊 繪者：安嘉拉茉(Roberta Angaramo) 出版社：格林文化 書系：智慧有聲繪本 出版日期：2014-10-27 ISBN：9789861895468 城邦書號：GA2421C 規格：精裝 / 全彩 / 32頁 / 23cm×22.7cm