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出發!成為我們期待的大人:給年輕人的30個關鍵字
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  • 出發!成為我們期待的大人:給年輕人的30個關鍵字

  • 作者:陳怡彣
  • 出版社:時報出版
  • 出版日期:2019-11-19
  • 定價:280元
  • 優惠價:79折 221元
  • 書虫VIP價:221元 (成為VIP?)
  • 書虫VIP紅利價:209元
本書適用活動

內容簡介

在有大把青春揮霍時,學會管理時間資本; 在沒錢沒人脈的年紀,學習主動搜尋資源。 為自己的未來負責,從現在開始! 今天你給自己什麼功課,未來就成為怎樣的大人! ‧她沒有富爸爸,但靠著「睡金理論」,在大學四年存下一百萬。 ‧她不知道未來要幹嘛,於是擬訂「三六五行體驗計畫」,找到人生志業。 ‧她緊緊把握每次打開眼界的機會,遠渡阿拉斯加進行文化教學,再到中國珠海扮演小丑。 這本書是年輕的她,給自己一場又一場的成長試煉。 不知道未來要做什麼,是大學生共通的疑惑,沒有好好善用時間與資源,更是大部分人的遺憾。陳怡彣期待藉由自己的成長經驗,告訴年輕朋友們,就算現在沒錢沒資源,但只要培養出支配時間的能力,珍惜每一個來自身邊的機會與可能,就擁有選擇未來的自由。 這本書將她成長時的迷惘,以及這個世代年輕人的疑問,整理成30個,關於未來、自己、人際與世界的關鍵字。期盼每位年輕朋友,能夠不將就於工作,積極尋找志業,更努力釐清金錢與生命的關係;面對未知的將來,朝著心中的那份期待前進就對了! 這些早知道,人生或許會不一樣的道理,她希望儘早告訴你。 【本書金句】 ▌不知道 把握機會,增加自己在世界上的體驗與經歷,一定可以突破不知道要做什麼的現況。 ▌目標 有著清晰且長遠目標的人,幾乎都被自己的目標引領著,不斷突破自身的限制,最終擁有比一般人更高的成就。 ▌時間 培養支配時間的能力,這個習慣會跟著自己,帶自己在有限的時間裡,創造獨有的人生價值。 ▌朋友 朋友是人生最好的槓桿,能夠提高我們對世界的觀點與思維,突破原有處事的習性,找到新的方法與可能,進化到一個新的境界。 ▌放棄 不管做什麼選擇,我們都要在每一次的嘗試中,更清楚知道自己該留下什麼,又該放棄什麼。 ▌視野 眼界的擴充與「真實感」有很大的關聯,因為那份真實感會成為我們的推力,讓我們不由自主地想要跟著學習。

目錄

推薦序 各方推薦 作者序 實踐一個未知的可能 PART A 找不到方向,先行動再說 1 不知道 / 藏在不知道三個字背後的祕密。 2 迷惘 / 分析體力與時間,找到踏出每一步的順序。 3 選擇 / 不只是選項的取捨,還有內心的釐清。 4 希望 / 就是不放棄任何一個可能,即使渺茫。 5 好奇 / 我們的五感一再提醒我們,好奇是我們與生俱來的能力。 6 目標 / 正視心中的渴望,並努力活出渴望。 PART B 每一步,都是為了更好的自己 7 時間 / 時間是手無寸鐵的我們,最能打怪的工具。 8 Money / 錢是儲存各種價值的大平臺。 9 勇氣 / 很多人說要有勇氣才能開始,但會不會是開始之後就會有勇氣了? 10 閱讀 / 閱讀是一種癮。 11 執著 / 聰明的人會輸給努力的人,而努力的人會輸給執著的人。 12 信心 / 有人說信心就像肌肉,勤練才能擁有。 PART C 感情是最有力量的事情 13 無力感 / 這層無力感很深很深,好怕從此失去對努力的動力。 14 感謝 / 在,還來得及說些什麼的時候! 15 情感 / 情感是世界上我最在乎的東西,沒有之一。 16 朋友 / 是生命中最美的存在,也是人生最好的槓桿。 17 在乎 / 每一次的互動,你都可以感受到那股真誠。 18 愧疚 / 卸下心裡的成見才有成熟的機會。 PART D 在錯誤中學習的成長筆記 19 他人 / 透過別人帶給你的感受,去認識不想承認的自己。 20 放棄 / 放棄或繼續,考驗的是自己說服自己的能力。 21 調整 / 從每一次的意外中慢慢成長。 22 失意 / 生命中沒有不失意的時候,真!的!沒!有! 23 平衡 / 保持平衡的第一步,是安置好自己的心。 PART E 從現在出發,探索整個世界 24 冒險 / 前進,才能抵達想去的地方,我們都要實踐自己人生的Olympic。 25 視野 / 視野的展開,就從阿拉斯加開始。 26 機會 / 正因為永遠不知道會錯過什麼,所以要努力把握! 27 學習 / 資源就在那裡,我們能做的就是找到它,並用出超越它的價值。 28 生命 / 一個生命的逝去,是為了延續另一個生命。 29 Soul / 超越言語的真,讓我痴痴著迷。 30 影響力 / 一個人的價值,在於他貢獻了什麼,而不在於他能得到什麼。 後記 感謝

序跋

【作者序】實踐一個未知的可能
  「出發,成為我們期待的大人!」原本是回母校演講時,送給學弟妹的祝福。後來發現這句話什麼場合都適合,越用越喜歡,就一直用到現在。   會有這個想法,是生活經驗所帶給我的思考,小時候,我們總希望大人們「可以XXXX」就好了,如今長大的我們,是否成為「實踐XXXX」的人呢?   一開始自己的行動,是想拓展對社會的認識與增進對社會的理解,走著走著,我發現自己特別在乎這一群人,在學校很認真,有理想也充滿實戰力,心裡卻有股說不出的徬徨……如果只遇到三、五位可能是巧合,但是陸續遇到三、五十位,我想應該是發生了什麼事。於是,揚起我心中的教育魂,燃起我內心的使命感,從最初引導自己的學弟妹,到創辦生涯教育顧問公司,看見他們重拾生活的熱情、感受呼吸的重量,很幸運有緣陪他們走一段成長的路,每次收到他們的訊息,讓我更相信「當心中有願望,一切都會不一樣」。   迷惘,是一道沒有標準答案的實作題,而且,作答時間漫長。如此積極提倡「時間資本」,是因為「時間是手無寸鐵的我們,唯一能創造與累積的工具」。每個人心中,多少都有在乎的人、在乎的事,而人生值得為了在乎的人、在乎的事而拚搏(如果真的沒有,歡迎欣賞紀錄片《看見臺灣》,相信你心裡的某根弦會被撥動,因為我們只有一個臺灣)。   我的想像是,當我們每個人都努力成為自己期待的大人時,那麼爭吵會消弭、抱怨會消失、人與人之間的信任與體諒會提升,社會就能更接近我們喜歡的樣子。「出發!成為我們期待的大人」有股神祕的力量,會推著我們要為那個期待,再多努力一下下;想逃走時,再撐一下下,然後,當你某天回頭看時,才發現不知不覺已經走了這麼遠,也超過原本自己認為能力的上限。真心希望這三十個關鍵字可以幫助你突破迷惘,駛向渴望的航道。   這是我出版的初心,也是我期待的自己,更是我的使命!   希望你可以從這本書,找到你想要與需要的希望、溫暖與力量。

內文試閱

02 迷惘 / 分析體力與時間,找到踏出每一步的順序。   對於迷惘,我們有深深的誤解,常希望自己不要陷入這般徬徨。殊不知,其實迷惘是重要的,如果我們有思想、會思考,在生活中出現困惑是人生的必然,面對不確定,感到害怕也是人之常情。   我認為,迷惘不是偶然,是面對真實自我的必然。   多數人渴求能清晰的知道自己喜歡什麼、想做什麼?可是都忽略了一個重要關鍵,就是「尋找」。   一位就讀臺大公衛系的學妹,在進大學的第一學期,就決定要轉系。但她不確定自己想轉什麼?於是找我討論,一學期過去了,我問她:「有決定了嗎?」她說想轉資管。由於之前對話,沒聽她提過這個選項,我雞婆的多問一句:「是什麼讓妳有這個想法?還是妳請教過資管系的學長姐了,覺得喜歡?」她坦言不是請教後的選擇,而是刪去法的結果。其實她還是很猶豫,究竟要轉去生技、資管還是心理? 換個角度想,為什麼會有「不知道自己要什麼」的焦慮感?因為以往的學習保證消失了,不再有「多寫練習題就可以考高分」的機會,再也沒有考古題,再也沒有模擬考,取而代之的是一連串的未知與不確定。   故事說到這,相信大部分的人都心有戚戚焉,發現自己興趣多元,領域更是大不相同,當眼前的選擇沒有邊界,反而變成自己另類的困擾,就此栽進無限迷惘,心裡更是默默希望能有條康莊大道出現眼前,告訴你踏上就對了,這就是你的天賦與使命。   但其實我們有能力開創這條康莊大道的,關鍵是:行動力。   我追問她:「妳有考慮休學嗎?離開象牙塔,去看真實的世界。」比起繼續在學校從生技、資管、心理三個系選擇一個,不如把自己丟到現實生活中,去參與這三種職業的生活。像醫學系有初階臨床體驗課程,讓學生及早了解未來工作型態,那我們也可以為自己開設一門社會產業探索,向有興趣的產業申請實習,或是參加城市浪人挑戰賽也是不錯的開始。   她娓娓道來自己過去這段時間內心的煎熬,她說:「上學期末,我有想過休學,因為不想念公衛但還占著名額,覺得這樣很浪費社會資源。因此,有在思考先休學,然後去找自己想念的再回來。不過,想到『休學』兩個字要承受的社會眼光與壓力,所以我最後沒這麼做。」接著她反問:「學姐,妳都不會迷惘嗎?妳迷惘的時候怎麼辦?」   老實說,我的迷惘期還真不短,發生在我研究所畢業那年,後來我甚至把自己的迷惘變成一個嚴謹的專案進行,命名為「三六五行體驗計畫」。當時的我對每個領域都不了解,對社會也很陌生,面對職場有點不知所措,又不希望貿然投入,因此做了一個決定,就是要盡最大的努力去體驗各種不同行業,盡可能瞭解每一個產業型態,再搭配閱讀節省時間成本,從做中學,再從中選擇。   讓我意識到選擇自己想要的工作是重要的,是《棄業日記》這本書帶給我的當頭棒喝,作者說她在職場工作八年後,毅然決然離開崗位。當時正準備踏入職場的我很震撼,很想問她,好不容易累積的經驗與職位,為什麼不要了?這樣不是很可惜嗎?是什麼原因讓她可以如此篤定離開,難道是她發現了什麼更重要的事嗎?於是,我希望藉由她的人生感悟,讓自己在做決定前,好好地找想要投入的領域,再毫無猶疑的選擇,最後用一輩子的時間去享受。   民以食為天,我第一個想到的職業就是農夫。從插秧開始體驗,大家可能以為有插秧機,種田應該就是把車子開一開就好,不過,完全不是這麼一回事,泥濘的土壤增加駕駛插秧機的難度,插秧機轉彎會有死角,或是有的泥土不夠厚,導致秧苗無法深植土壤,事後必須用人力把田裡缺漏的秧苗補齊。我心想,那還不簡單,反正面積不大,插一插很快,沒想到,腳一踏進田裡,就陷進土裡,「舉步維艱」是再貼切不過的形容。我彎著腰,一株一株把秧苗補齊,不用半小時,腰桿就已經挺不直了。   另一項很挑戰的工作是工地現場的工人,我參與的是關於室內改造與裝修,雖然我沒有足夠的技術加入實作行列,但我可以幫忙搬運打掉的廢棄磚牆,或是準備新裝潢用的水泥與磁磚等建材。不得不說,這是一個極度考驗能耐的體力活,因為目前需要改裝的通常是舊公寓,但五○年代的舊公寓幾乎都沒有電梯,所以,要搬好幾公斤的水泥與磁磚爬樓梯,二、三樓勉強可以,五樓真是要了我的命。   記得有次我搬一塊加厚的玻璃到頂樓加蓋的房間(也就是六樓),我已管不得汗水流入眼睛的刺痛感,保護玻璃是當務之急,尤其是樓梯轉彎處,真是智力、體力大考驗。因為玻璃經不起一絲擦撞,必須符合旋轉半徑,才轉得過去。但對我來說,最難的是面對施工現場的各種粉塵,即使戴三層口罩,還是會擔心吸進去,影響身體。   最終我並沒有真的體驗了三百六十五行,初略依照食、衣、住、行、育、樂區分,我大約嘗試了十六種不同的工作型態,除了前面提到的,還有:表演藝術、清潔、文案設計、演員、文化傳承。這段歷程無可取代,也深深影響著我,我更清楚知道自己在乎什麼,想要在人生裡完成什麼。我明白謙卑不只是禮貌,更是放下過去所學的虛心受教,聽見各行各業「討生活」的真實聲音。   我們父母輩生長在沒有充裕時間選擇的環境,更不曾擁有探索自我的機會。因此都希望我們慢慢找並好好選,當我們還有時間可以迷惘,其實是相對幸福的。   聊到最後,我跟學妹說:「恭喜妳!雖然聽得見妳內心的糾結,但是能在這麼早就面臨這問題,是很幸福的。放輕鬆,不過是選科系而已,又不是選另一半。如果轉系過去還是沒興趣,再轉一次就好。」   大家一定都逛過圖書館,入內後,常常看到架上超過上百本雜誌,瀏覽一輪發現對好多本都有興趣,怎麼辦?怎麼知道自己喜不喜歡呢?   沒錯,打開就對了!而且最終你喜歡的那本肯定跟你旁邊的人不一樣。   我認為迷惘是很棒的人生指引,越早感受越好,總比某天突然停下來,發現自己一點也不瞭解自己,甚至對生活沒有熱情來得好。沒有人不迷惘,只不過迷惘期有長有短,而跳脫迷惘,最好的辦法就是實際參與,因為行動,往往可以得到最真實的感受。從另一個角度來看迷惘,反而代表凡事都有可能。因為你心中的那個自己,其實是對很多事情有興趣且迫不及待、躍躍欲試的。 07 時間 / 時間是手無寸鐵的我們,最能打怪的工具。   如果我說,每個大學生在大學四年裡,光是睡覺的時間,就可以存五十萬元,你相信嗎?為了方便跟大學生們解釋為什麼會有如此驚人的金額,而且人人都可以做到,因此,我提出「時間資本」的概念。   很多人常問:「究竟是怎麼在大學四年存到一百萬?」   老實說,促使我去挑戰這個目標,背後原因一點也不光彩。單純因為自己十八歲那年拿到存摺,看見存簿餘額只有短短的三位數,後面沒有任何零,我瞬間清醒,驚訝地問我媽:「為什麼只有這些?我暑假打工的錢呢?還有從小到大存起來的壓歲錢呢?」她語帶情緒地說:「學校註冊不用錢嗎?還有家裡的水電跟瓦斯呢?」我當下沒有再回應,蓋上存摺,走回房間,心裡默默想,原來是這樣呀…… 這時,眼淚早已不爭氣地流下來。   小時候殷殷期盼,只要努力把壓歲錢與獎學金存起來,長大後就可以領到一筆不小的零用錢,想買任何東西再也不用過問爸媽,沒想到最後,我花了十八年只存到六百九十三元。有種願望一夕之間幻滅的感覺,本來期待看到自己累積多年的成果,竟得到如此殘忍的訊息,內心有股說不上來的失落感,但那些被花掉的錢,的確也都是用在自己身上,所以,也沒什麼好爭辯的。 當時心裡不平衡的點是,為什麼其他同學都不用自己負擔這些費用,我卻要?殊不知這是最難回答的問題。如果我也想要像其他同學一樣,過著沒有經濟壓力的生活,那勢必要有經濟能力,而且這個能力越大越好。收起眼淚,對自己說:「沒關係,那就從現在開始吧!」想辦法賺錢,然後把自己期待的數字,再存回來。   一開始,我只知道自己必須存錢,但是,沒有特別設定應該要存多少,後來設下存百萬這個目標,是我大一到校外參加講座,講師帶給我的啟發,他說他自己利用大學四年達成這個目標,於是,我心想何不我也來試看看。現在回想起來,當時的我一定搞不清楚一百萬究竟有多大,只是豁達地想「反正沒魚,蝦也好」,如果沒有一百萬,至少有機會累積個六、七十萬也不錯。而且,一百萬應該可以讓我過著沒有經濟壓力的生活。   有了一百萬這個目標,更能掌握自己存錢的進度,就盡最大努力試試看。抱著這樣的心態,反而讓我不去看距離目標有多遙遠,而是想辦法要讓自己每個月存下最多錢。   感謝老天爺送給我一個最棒的禮物:「時間」。   我簡單估算四年存一百萬的可能,以時間來計算,一百萬除以四年,平均一年要存二十五萬,再除以十二個月,就是一個月至少要存兩萬。或許對上班族來說,褲帶勒緊,咬牙一撐還是有機會達成。但我當時還只是個時薪七十五元的大一生,即使一天工作八小時,三十天不休息拚命做,一個月最多也只有一萬八,哪有可能一個月存兩萬呢?   雖然升大學的暑假,我已經打兩份工,但很顯然如果目標是一百萬,肯定辦不到。我當下唯一想到的方法,是把沒課的時間統統拿去打工,這樣或許可以累積得快一點,並且一邊找時薪高一點的工作。此外,也調整了我的存錢策略,把原本預計每個月要存的兩萬,改成一、一、三、三。就是利用大一、大二每個月存一萬,然後趕快把學分修完;這樣大三、大四就會有多餘的白天可以兼差,目標每個月存三萬。   當時的我認為,只要可以有多一點的時間,就能有多一點的收入。現在看來,實在很笨,一點做生意的頭腦都沒有,以為只有時間能帶來收入,都忘記應該要先花一點時間,上網研究賺到人生第一桶金的方法。土法煉鋼當然沒什麼不好,但若有更好的辦法,說不定就可以創造更大的效益,希望我的悔恨能幫助你善用手邊資源:Make Smart Money!   一開始打的兩份工都是在補習班,後來,幸運透過老師推薦,開始了家教老師的生涯。從大一剛開始一、兩位學生,到大二變成四、五位,同時我也繼續做著最初的兩份打工,並沒有因為家教時薪比較高就把舊的工作取代掉,因為我認為補習班的工作是我的起點,在我什麼都不是的時候願意給我磨練的機會。到大三變成七、八位,就這樣一直到大四,我上家教的堂數已經逼近在學校修課的堂數。   同學們很納悶,為什麼我要把時間排得這麼緊湊?   想要全力兼顧課業、社團、打工,「分秒必爭」是唯一的選擇。尤其一個禮拜要上十三堂家教課,連吃飯時間都要斤斤計較,通常就在路上買個水煎包或麵包,塞在口袋,趁著等紅綠燈的空檔快速咬個兩三口再慢慢嚼。也是這樣的一段過程,讓我知道,把時間安排妥當,努力找機會填滿,那麼「時間就會是手無寸鐵的我們,最能打怪的工具。」   回過頭看一段歷程,我整理出一個相對簡單的思考邏輯,讓想存錢的大家有跡可循。我可以很篤定地說:「大學四年,靠著睡覺時間的累積,就可以擁有等同五十萬的資本。」我以大學生的作息來說明。   試想,如果早上八點到十點沒有選課,通常大學生會做什麼?有可能運動、寫作業或做實驗,但通常呢?   「睡覺。」   如果他每學期,都放棄選早八的課,那這四年累積下來,究竟「額外」睡了多少時間?這不是一題很難的數學,早上八點到十點,一天有兩小時,一個禮拜有五天,再乘以一個月有四個禮拜,以及一年有十二個月(先不考慮寒暑假的問題),最後乘上大學四年。總共累積出來的睡覺時數是一千九百二十小時。如果他的同學趁他在睡覺的時候都跑去打工,以二○二○年政府公告基本時薪一百五十八元計算,他的同學已經累積三十萬三千三百六十元。   等等,還沒結束。   一個禮拜有七天,這只是平常上課的狀況,還有週末呢!根據過去在大專院校演講的簡單調查,多數大學生週末的作息都是從中午開始,那麼,依照前面的計算方式,大學四年的週末,又「額外」睡了多少時間呢?早上八點到十二點的四小時,乘上一個週末有六、日兩天,再乘上一個月有四個禮拜以及一年有十二個月,與大學的黃金四年。四年裡,每個週末的早晨加起來共有一千五百三十六小時,這些時間又可以累積出二十四萬兩千六百八十八元。   光是大學四年,無意間被我們睡掉的時間,總資產竟達「五十四萬六千零四十八元」,為了讓大學生們好理解,我簡稱睡金理論。不過,數字倒是其次,重點是,這是屬於每位大學生所擁有的珍貴資產,所以,我稱它為「時間資本」。當「時間」透過具體的數字表達出來時,大家會更有感覺。   提出這樣的觀點不是要每個大學生都去打工,只是借助簡單的數字告訴大家,當你覺得時間很少,不夠用時,不妨可以先善用這些被我們不小心睡掉的時間。當你的學長姐們,在踏出校園後感到徬徨、迷惘,他們一定會非常羨慕你還處在最棒的黃金時期。不管你是真的要去打工賺錢,讓自己經濟獨立,還是要培養自己其他領域的能力,時間資本,就是你最棒的工具。而且,五十萬背後代表的意義,是你在大學四年所養成的時間管理能力,這對未來的幫助,遠超過數字。有了這個思維,若還因此存下一些錢,就能免於一畢業被經濟問題追著不得不將就找份工作的壓力,反而能擁有一段求職緩衝期,實際投入與探訪自己有興趣的產業。   我認為時間的獨特之處,代表著「一種不同的可能」,如果每位大學生都有意識的掌握相當於五十萬的時間資本,去體驗、去行動、去嘗試,那麼,畢業後想要找到符合自己興趣的夢幻工作,就不再是困難的事。 我相信「時間資本」帶給每個人的價值都不一樣,可貴的是,藉由這四年培養出支配時間的能力,這個習慣會跟著自己,帶自己在有限的時間裡,創造獨有的人生價值。

延伸內容

尤子彥/大店長讀書會創辦人 周正訓/阿默蛋糕創辦人 ——專文推薦 Mr.Market市場先生/財經作家 丁菱娟/世紀奧美公關創辦人、知名作家。 吳季衡/祥圃實業營運長 吳家德/迷客夏副總經理 林昱丞/京盛宇創辦人 林藝/寶島淨鄉團創辦人 金惟純 /《商業周刊》創辦人 冒牌生/勵志作家 柯金源/生態紀錄片導演 洪雪珍/斜槓教練 黃山料/新媒體公司:一件襯衫創辦人 黃冠華/旭榮集團執行董事 黃益中/公民教師、《思辨》作者 潘劍峰/WorkFace創辦人 閱部客/知識型網紅YouTuber 謝耀輝/活動通創辦人 鍾子偉/關鍵評論網執行長暨共同創辦人 ——振奮人心推薦 ※依首字筆畫排序 作者是我見過最充滿好奇心、超高行動力、且善於安排時間的人。無論是人生遇到卡關,或希望自己成長,這本書的故事都值得你閱讀與思考 。 ——Mr.Market市場先生/財經作家 知道自己要什麼和擅長什麼是一輩子都該尋求的答案。陳怡彣在很年輕就懂得與自己對話,找尋興趣,並且身體力行地去嘗試。在這過程中,她的學習與成長與生命的豐富度一定會比別人多很多。 ——丁菱娟/世紀奧美公關創辦人、知名作家 和怡彣因TEDx結緣,數年後這個女孩也站上TEDx的舞臺,平凡人成就不平凡的事,我相信每個人都能從怡彣30個關鍵字的故事,成為「我們期待的大人」! ——吳季衡/祥圃實業營運長 人生道路要思考,不要一直奔跑;生活體驗多嘗試,才能成就好事。這本好書,讓你少踢鐵板,多些踏板,開始讀它吧。 ——吳家德/迷客夏副總經理 從怡彣的身上,我看見「真實力量的溫和蘊藉、真實智慧的虛懷若谷、真實偉大的樸實無華」,她的決心、熱情和勇氣,給予我莫大的幫助與鼓勵。 ——林昱丞/京盛宇創辦人 在我迷惘的時候,怡彣拉了我一把,她並沒有教我去實現多麼偉大的理想,有的只是普通年輕人面對生活的勇氣和智慧,相信「找到自己」是一個能努力達到的過程,而不是少數人才能擁有的神奇天賦。 ——林藝/寶島淨鄉團創辦人 怡彣是我認識的,最熱愛生命,勇於實踐的年輕人,她用親身經歷寫的書,值得所有年輕人一讀。 ——金惟純 /《商業周刊》創辦人 不是看到機會,才要努力,而是持續努力,機會才會出現。 ——柯金源/生態紀錄片導演 聽見自己內心的糾結是面對困難的第一步。看完她的故事,讓我們在沒錢沒人脈的年紀,有了一絲希望。也許透過這本書,你也能成長為自己所期待的大人。 ——冒牌生/勵志作家 認識怡彣的時候,就對她印象深刻,在WorkFace Taipei(我所創辦的創業者社群)的眾多伙伴中,她的投入、熱情與感染力,總是傑出而與眾不同!在書中,你一定可以閱讀到怡彣她那願意分享的熱誠,與自我突破的成長故事,絕對值得年輕的朋友們學習借鏡! ——黃冠華/旭榮集團執行董事 成長,是身經百戰的英雄之旅,是破解謎團的駭客行動,是回歸內心的反省,是走向世界的擔當。 ——潘劍峰/WorkFace創辦人 人生這場闖關打怪遊戲,你也Log in了嗎? ◎文/尤子彥(大店長讀書會創辦人) 認識怡彣,是幾年前在大店長讀書會上。第一次見面,當她告訴我她是一位Life Designer時,我一方面好奇,眼前這位國立大學土木工程研究所畢業的年輕人,為什麼會把自己定位為「生命設計師」?另一方面,我心裡則是感到疑惑,人生真的可以設計嗎?如果可以又該如何設計呢? 因為對這位年輕人感到好奇,於是,不久之後,我便邀怡彣到我讀書會做分享,她一上臺,先請每個人在白紙上,用十個字寫下自己的人生信念。當時,我只是覺得這是個挺酷的引導方式,並對她超齡的自我覺察力留下深刻印象。不過,直到看到這本用三十個關鍵字,反芻其個人成長歷程的新書時,我才算真正認識怡彣是如何扮演並實踐Life Designer這個角色,讓自己可以從「過該過的人生」,變成「過想要的人生」。 當然,不見得每個人都像我一樣,對於什麼是Life Designer感到興趣。但即便如此,還是誠摯邀請你透過本書,參與怡彣從青春到轉大人的生命歷程,因為,在翻讀每一章節的過程,你肯定會和我一樣,產生一種和作者一起身歷其境,玩闖關遊戲打怪的心情和共鳴感。 如果把人生比喻成是一場打怪遊戲,這一路上,怡彣總在尋找闖關的機會,從對抗暴力傾向的父親、有計畫離家出走到法國、毛遂自薦成為TEDx講者、立下大學四年存一百萬目標、理大光頭慶祝三十歲生日,到體驗扮遊樂園小丑等十多種不同工作,以及出版一本不知道有沒有人看的書……雖然每次闖關未必都能得分,但在我看來,卻是她幫三十歲之前的自己,做了最好的人生儲值和加分。 特別喜歡書中關於前往高空彈跳的心情描述。她說,「當從橋上跳下去的墜落瞬間,根本連『啊』都來不及叫……,恢復意識時,第一是感謝自己賭對了,還好有來跳,並且幸運的還在(人生)線上,沒有登出……」,「在卸下身上的裝備以前,我閉上眼睛,對自己說了聲謝謝,謝謝自己願意賭一把,謝謝自己即使很怕很怕,還是去做了。」 「即使很怕很怕,還是去做了」是怡彣Log in人生這場闖關遊戲,讓自己通往成為期待的大人所抱持的心態。這讓我想起《做自己的生命設計師》這本書中提到的,很多人覺得只要找到熱情,生涯的問題就能統統解決了,但根據史丹佛青少年研究中心調查發現,十二歲至二十六歲的年輕人,只有五分之一的人知道自己想朝什麼方向發展,不論什麼年紀,八成的人不太曉得自己對什麼有熱情。研究也顯示,對多數人而言,熱情是試過之後才會出現的東西。比起熱情,設計生命更需要五種成長心態,分別是好奇心(curiosity)、行動導向(bias to action)、重擬(reframing)、覺察(awareness)和通力合作(radical collaboration),有了這五項設計工具,什麼都能打造,包括打造出自己熱愛的生活原型。而以上這五個心態,恰好歸納了本書關鍵字群的意涵,也是怡彣確認自已到底想成為怎樣理想大人的方法。 人生這場闖關打怪遊戲,你也和怡彣一樣Log in了嗎? 同時擁有人生的銅牌、銀牌、金牌及王牌 ◎文/周正訓(阿默蛋糕創辦人) 怡彣是我基隆海洋大學的學妹,看完這本《出發!成為我們期待的大人:給年輕人的三十個關鍵字》令我震驚。一方面,如今的怡彣已經和我以前所認識的她有著天壤之別,原來我還是不夠瞭解她;另一方面,看完這本書我才知道,一個三十歲出頭的小女生,生活竟如此的豐富而精采,而我這個年近六十歲的人,沒做過高空彈跳、沒演過小丑、不懂狩獵的感受、更不清楚在阿拉斯加只有受傷的動物才會被關在動物園裡;無論是生活體驗還是人生視野,相較之下,都需要再加把勁。 我常在想,學校的教育到底給了我們什麼?為什麼我總覺得「學得太多」,因為學的都沒有用到;另一方面我又覺得「學得太少」,因為要用的都沒學過。學校教育給了我們知識、技術,以及專業,但卻也因為填鴨式的教育而帶來了徬徨迷惘。如果這個教育制度是讓我們去「問」、去「找」、去「做」,然後才給予文憑,會不會是一個全然不同的結果呢?或許,學用的落差可以改善,學習的方向則變得更為明確。我們都知道,「方向錯了,方法對了也没用」,怡彣在這本書裡,點出了教育的問題,但她沒有怪罪制度,而是告訴大家,如何察覺制度的缺失,調整自己的學習方式,為自己的未來負責。 「學長,我認識了某某人,您想不想認識啊?」「學長、學長,您認識某某人嗎?可以介紹我認識嗎?」這是怡彣經常會問我的問題。永遠充滿活力、永遠敢於挑戰現狀,透過不斷地與人學習,再與人分享,從不放棄任何一個可能,即使機會渺茫,如此的執著讓她不斷超越自我,累積信心。 常聽人說「學歷是銅牌」、「能力是銀牌」、「人脈是金牌」、「思想是王牌」、怡彣有了臺大碩士的光環卻仍不斷地學習,不斷地挑戰自己,走一條完全自己決定的路,她以行動去踢人生的鐵板,去增加自己的能力,去累進自己的人脈。她沒有良好的家庭背景,她曾經充滿無力感,卻激發她化悲憤為力量,更懂得珍惜與感恩,努力讓自己成為別人的踏板。 二○一七年八月二十二日我參加了怡彣的邀宴,那天怡彣從小學到研究所的老師幾乎全到齊,我以為是謝師宴,後來才知道那天是她三十歳的生日,有老師準備生日禮物、也有老師買了生日蛋糕,好溫馨、好感人,還有好尷尬的我,因為我什麼都没準備。三十歳的她再次勇敢主動地完成令人印象深刻的「眾‧謝師宴」。真正的感動眼淚會從心裡流下來,朋友是生命中最美的存在,我受益良多,我感同身受。 從嘗試十六種工作到百萬的睡金理論,從強迫自己學習、克服恐懼到歷練、體會、思考。讀完這本書它對你的影響力絕對超乎預期,人生的銅牌、銀牌、金牌及王牌你將同時擁有。出發,讓我們繼續努力,一起加油!

作者資料

陳怡彣

陳怡彣(音同文) LIFE DESIGNER創辦人。 生於基隆,畢業於臺灣大學土木工程研究所。 有「時間管理達人」之稱的她,靠著嚴謹的時間管理,在大學畢業存到人生第一桶金,引起媒體爭相報導。然而,比起金錢所得,她更在乎大家拿時間做什麼?畢業後,她擬訂「三六五行體驗計畫」,從當數學老師到跑業務,從做編輯到扛水泥。最後,終於找到自己的人生志業。 她協助年輕朋友不斷自我叩問:「是否瞭解自己真正想要的是什麼?」於是,創辦LIFE DESIGNER生涯顧問,致力於協助他人在兼顧理想與現實中,活出自己喜歡的人生。 從不善言詞,到至今演講已超過百場,影響數萬人,並協助上百位夥伴撥雲見日,看見曙光。她堅信「成為期待的大人」這股力量,會不斷推著我們向前,甚至超過自己認為能力的上限。一路以來,她帶著自己踏實前進,也鼓舞著他人要一起朝期待邁進。 Website:www.ohya8.com YouTube:LIFE DESIGNER在乎你的迷惘與真實人生

基本資料

作者:陳怡彣 出版社:時報出版 書系:VIEW 出版日期:2019-11-19 ISBN:9789571380124 城邦書號:A2202843 規格:平裝 / 單色 / 224頁 / 14.8cm×21cm
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