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33招,激發孩子潛在學習力!
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內容簡介

有些學習程度無法以考試成績、成績單上的評量來表現,它存在於孩子內心深處,是在日常生活中安靜、慢慢涵養起來的。「潛在學習能力」若能確實在孩童的內在紮根,日漸茁壯、豐厚,孩子將會充滿自信與榮譽感,不管是讀書還是運動,都能積極面對,每天持續成長。 在祈求孩子的學習程度進步之前,家庭有家庭應該做的工作。到底什麼是「潛在學習能力」?孩童會因為這「潛在學習能力」而有怎樣的改變?可以培養「潛在學習能力」的家庭又是怎樣的家庭呢?本書提供您一些具體且實用的方法。 家庭教育攸關孩子的學習能力,父母不能把教養的責任全部交給學校老師。本書提供您親子共同學習的33個方案,幫助所有家長都能培育程度好的孩子。 【名家推薦】 ◎亞洲大學應用外語系系主任 張湘君 ◎臺北市政府教育局家庭教育中心主任 楊淑妃

作者資料

岸本裕史(KISHIMOTO HORISHI)

1930年出生於神戶市,在神戶市區的小學擔任教師42年,當過2千多名學生的導師,是「棋盤式加減乘除格」的發明人。1990年退休後提倡『潛在學習能力』,成為積極的學習程度顧問/教育士。「鍛鍊學習程度每位孩子都能進步研究會」代表委員。「全國家庭補習班聯絡會」代表。

基本資料

作者:岸本裕史(KISHIMOTO HORISHI) 出版社:新手父母 書系:好家教 出版日期:2005-10-19 ISBN:9867894839 城邦書號:SH0005 規格:膠裝 / 單色 / 240頁 / 14.8cm×21cm
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