你常覺得老師根本不關心你的孩子，只偏坦成績好的孩子； 你覺得老師總是非常主觀，難以溝通？ 不懂老師為什麼這樣教？ 如果你也有親師溝通困擾，請試著翻閱這本書！ 幫助你和師長做立即、有效地溝通，改善孩子的學習及行為問題，讓學校變得超有趣。 爸媽，你有下面的煩惱嗎？ ．孩子不會抄連絡簿 ．在學校跟同學打架 ．不寫功課 ．不會寫閱讀學習單 ．考試考得很差 ．上課愛講話 ．孩子寫作業寫到半夜 ．早餐沒有胃口 ．不敢跟老師說話，卻一直回家抱怨 ．學校的作業，老師發下卻說「可以不做」 葛老師希望這本書讓家長了解國小老師以及國小教育的真實狀況，由此讓家長知道他們可以怎麼幫助孩子。包含： ．建立對孩子的教養觀 ．怎麼跟老師溝通 ．家庭要如何形塑孩子的性格與學習能力， ．孩子與家長必須面對的教育狀況。 葛老師以曾經是一位基層老師，現在是一位社會作者的角度，藉由許多實例，來呈現教養觀念。 現在，一起來學習怎麼跟老師溝通吧！

〈前言〉

◎Part 1　這些時候，你該怎麼辦？
．孩子不會抄連絡簿
．在學校跟同學打架
．不寫功課
．不會寫閱讀學習單
．考試考得很差
．上課愛講話
．孩子寫作業寫到半夜
．早餐沒有胃口
．不敢跟老師說話，卻一直回家抱怨
．學校的作業，老師發下卻說「可以不做」
．要做科展，可是實在不懂怎麼幫忙
．孩子的作業寫不好，老師要求重寫再重寫
．不懂老師為什麼這樣教
．孩子害怕老師的處罰
．孩子很沒禮貌

◎Part2　你對老師有偏見嗎？
．因為老師常常板著一張臉
．因為老師老是講「沒時間」
．因為老師會說「我從來沒教過這樣的孩子」
．因為老師覺得你沒有管教孩子
．因為跟老師講也沒有用

◎Part3　溝通需要注意的技巧
A.說者要：
．要願意溝通
．不溝通會造成問題
．你要有讓對方能了解你的想法的企圖
．你要確定對方能複製你的想法
．要具體說清楚
．要知道自己的角色

B. 聽者要：
．願意複製對方的話
．要給對方示意與回饋
．思緒飄走要拉回
．不要預設立場
．注意自己的按鈕
．不妄下結論

C.雙向溝通時
．能回答問題
．不偏離主題
．同意對方的觀點，找出雙方的共識
．以微笑與善意做基礎
．如果感覺不舒服而不願意溝通，就無法了解 對方的想法
．不要認為自己都是對的
．相信雙方都是為了幫助孩子

作者：葛琦霞 出版社：新手父母 書系：好家教 出版日期：2008-11-18 ISBN：9789866616129 城邦書號：SH0054 規格：膠裝 / 部份彩色 / 192頁 / 17cm×23cm