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露露養雷龍(二版)
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  • 露露養雷龍(二版)

  • 作者:茱蒂維斯特(Judith Viorst)
  • 出版社:格林文化
  • 出版日期:2024-03-01
  • 定價:320元
  • 優惠價:79折 253元
  • 優惠截止日:2024年7月30日止
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內容簡介

★「美國凱迪克大獎」、「英國凱特格林威大獎」 雙料繪本大獎得主藍史密斯力作 孩子喊「我要、我要、我偏要」, 一哭二鬧三尖叫,大人該如何是好? 如何讓孩子的情緒不是火山爆發, 而是散發溫暖? 看雷龍教露露如何不讓情緒火山爆發,變成溫暖四散! 本書特色 : ★引導孩子學習禮貌溫和表達情緒,常說「請、謝謝、對不起」。 ★鼓勵孩子尊重別人、保護自己。學會尊重別人設立的界線,日後孩子才能為自己設立界線,拒絕不當對待。 ★作者以幽默的旁白貫穿故事,解答孩子閱讀時的疑惑,更提供三種結局,讓讀者隨喜好挑選喜歡的結局! ★孩子從繪本轉換到橋梁書的最佳選擇!故事幽默、文字簡潔俐落,搭配獨特插圖,並以長開本呈現雷龍與露露的身形對比,讓書本尺寸、主角露露都小巧可愛! ★不只小孩看的開心,大人也看的點頭如搗蒜!本書為苦惱的大人們奉上妙招,不再害怕小孩哭鬧! 內容簡介: 露露什麼東西都想要:吃不完的糖果,玩不完的玩具,看不完的電視卡通。如果爸媽敢說:「抱歉,寶貝,我們覺得你擁有的東西夠多了。」露露就會放聲尖叫,直到燈泡一顆顆爆掉。 露露今年想要一隻雷龍當生日禮物。什麼?一隻雷龍?爸媽勇敢的對露露說不行,絕對不行!她卻對爸媽說:「你們兩個討厭鬼,如果你們不幫我買一隻雷龍,我就出去自己找一隻。」說完,她便氣呼呼的走進森林……。結果露露真的找到一隻雷龍,但是雷龍卻打算反過來把露露當寵物……? ◆適讀年齡:10-12歲、12歲以上讀者,無注音。 獎項好評: 「非常適合準備閱讀橋梁書的人。」──《科克斯書評》 「充滿對兒童友善的幽默感。正在尋找生動有趣的橋樑書的讀者,應該會非常喜歡這個充滿創意、輕鬆愉快的奇幻故事。」──《學校圖書館期刊》 ★美國英語教師協會語言藝術領域著名兒童讀物★ ★美國俄勒岡州貝芙莉克萊瑞兒童讀物獎★ ★美國新墨西哥州魅力之地走鵑獎入選★ ★美國伊利諾伊州君主獎★ ★美國羅德島州兒童讀物獎入選★ ★美國馬里蘭州藍蟹青年讀者獎★ ★美國猶他州蜂巢圖書獎★

延伸內容

【編輯的話】
  孩子最讓父母束手無策的行為有哪些?不懂得禮貌、吵著要零食玩具、喜歡高聲尖叫、哭鬧耍賴以及摔東西發洩怒氣等等。這些行為全都可以在故事主角露露的身上看見,她真的讓人非常非常頭痛!雷龍在遇見大家避之唯恐不及的露露之後,運用了什麼技巧,使得露露一哭二鬧三尖叫的伎倆全不奏效呢?其實很簡單,就是「耐心」。      ◎有耐心的身有什麼效果?◎      「沒耐心」往往是傷害親子和諧關係的主因,由它衍生而出的副產品「不耐煩、怕麻煩」,促使孩子利用耍賴達到目的。露露的爸媽因為沒有耐心,所以當露露開始尖叫,爸媽就棄械投降,這個舉動反而助長露露用尖叫達到目的。反觀雷龍,同樣面臨露露驚聲尖叫的情況,牠以「時間換取空間」,展現高度耐心,寧可忍受一時的噪音,靜心等待她喊到累了,再和露露展開對話。      再者,爸媽的「沒耐心」也助長露露的任性,當他們無法改變露露的心意,便逐漸退讓,嘗試用另一個東西(玩具、零食或是小動物……)來換取短暫的安寧。這樣一來,露露又更加以自我為中心。反之,在雷龍要把露露帶回家的途中,展現堅定的立場。在和露露「鬥智不鬥氣」的過程中,不管露露表現得多麼蠻橫、高傲,雷龍的口氣始終委婉有禮,態度一致,以身教讓露露學會溫和待人(注意到了嗎?隨著時間過去,露露說話的方式也轉變了唷),甚至露露連「請」字都說出口了,雷龍都沒有想要改變要帶露露回家的立場,讓露露終於明白自己不是世界的中心。      ◎孩子是一面反射大人情緒的鏡子◎      在露露表現出的行為中,「沒禮貌」或許最讓人頭疼,跟她打過交道的熊、蛇、老虎都吃足了苦頭,但是,若我們轉個彎,再仔細想一想,當動物們希望露露不要打擾牠們時,選擇以很不友善的態度,向露露宣洩自己的不舒服,使得她也立刻以強硬的態度回應。在這個互動的過程中,有發現什麼了嗎?      孩子會吸收、反射大人的情緒。人們常說:言教不如身教。當爸媽舉起手指,指責孩子言行舉止沒有禮貌的時候,不妨可以試著思考,孩子有沒有可能是有樣學樣,從身邊的大人們平常待人的態度、語氣學來的呢?      在與雷龍短暫相處後,露露的語氣明顯比以前溫和了許多。當她甩開雷龍,奔跑回家,她想起雷龍寂寞的身影,這是她有同理心的開始;接著,當露露再次遇到熊、蛇、老虎,她也不再蠻橫,而是溫和的從行李箱裡拿出禮物送給牠們,堅定的請牠們不要找她麻煩。露露將自己從雷龍身上學到的言行舉止,運用在動物們身上,那就是溫和而堅定的拒絕。以前露露總是提出要求,不接受被拒絕,現在她懂得有禮貌的提出請求,並且開始懂得同理別人的拒絕(因為露露自己也有了想拒絕的事情,比如被雷龍當寵物,或者再跟動物們打一場架)。      開始永遠不嫌遲!若想要導正孩子的言行,父母可以從培養自己對孩子的耐心開始,多多向孩子說「請、謝謝和對不起」,讓孩子習慣這些字詞,給予彼此時間修正行為,當孩子接收到大人的耐心,也才會學習耐心對待他人。面對孩子讓人頭痛的行為時,用禮貌的語氣、堅定的立場,讓孩子看見正面的身教,讓他們心甘情願的說出:請、謝謝和對不起。

作者資料

茱蒂維斯特(Judith Viorst)

茱蒂維斯特寫過許多兒童繪本,最著名的要算是Alexander and the Terrible, Horrible, No Good, Very Bad Day以及它的續集。她目前住在華盛頓特區。

基本資料

作者:茱蒂維斯特(Judith Viorst) 譯者:殷麗君 繪者:藍史密斯(Lane Smith) 出版社:格林文化 書系:正面情緒繪本 出版日期:2024-03-01 ISBN:9786267295465 城邦書號:GM6122X 規格:精裝 / 雙色 / 128頁 / 13.5cm×22.9cm
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