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內容簡介
培養108課綱科技素養,進入AI的世界,就靠這一本!
用免費平台和軟體,在家打造AI模型, AI一點也不難!
王子華博士|國立清華大學兼竹師教育學院副院長、教育與學習科技學系教授
許兆芳|親子科學暢銷作家、魅科坊科學原型工坊創辦人
許琳翊(星期天老師)|三沃創意有限公司暨小創客平台barter.tw創辦人
陳聖昌|國立陽明交通大學教育研究所助理教授
曾明騰|SUPER教師全國首獎得主
盧俊良|宜蘭縣岳明國小老師、FB粉專「阿魯米玩科學」版主
——好評推薦(依姓氏筆畫序)
2011年,語音助理首度問世,透過語音操控就能設定鬧鐘、新增行事曆,也可以查詢想去的地點,進而安排導航帶我們到目的地……到了2016年,AlphaGo在圍棋大賽中擊敗了人類冠軍李世乭,霎時間全球瀰漫著「人類終將被AI取代!」的恐慌。
Siri和AlphaGo不都來自「AI(Artificial Intelligence)人工智慧」嗎?為什麼同樣的技術一邊給人帶來了便利與幸福感,一邊卻也對人類造成了威脅?
本書作者從事AI研究與教學多年,希望帶孩子從日常生活了解人工智慧,不盲信也不懼怕AI,培養迎向未來挑戰的科技素養。此外更實踐108課綱強調的實作精神,手把手帶大家熟練「機器學習的5大步驟」,教你用電腦做垃圾分類、芒果分級、聽聲辨鳥、智慧手勢操控。現在就一起來動動腦,親手設計專屬於你的AI吧!
好評推薦:
這是一本相當值得推薦的AI入門書,對於新課綱下的中小學資訊科技教育深具價值。這本書最大特色在於,藉由介紹Lobe與Teachable Machine的實際操作,讓讀者可以動手實作AI,實際體驗AI的運作原理,這對於AI教育而言相當具有意義。
——國立清華大學兼竹師教育學院副院長、教育與學習科技學系教授 王子華博士
面對人工智慧深入我們的生活,帶來許多的便捷,卻也不免擔心許多工作可能被替代。身為一位科學老師,我想帶給學生的不只是知識,更是思考問題的方法,保持將這樣的思維與工作結合,善用科技帶來的進步,才不至於被科技所取代。談到人工智慧多半與艱深的程式設計聯想在一起,但本書從概念上進行引導,讓讀者能夠很快與生活經驗連結,並透過機器學習的五大步驟進行剖析,有邏輯的帶領讀者透過專題來思考與練習,相信大家也可以輕鬆的體驗AI帶來的趣味。
——親子科學暢銷作家、魅科坊科學原型工坊創辦人 許兆芳
「Hi,Siri,請問中正紀念堂怎麼走?」如果你也很習慣這麼說,我想你我所處的時代並不遠。在人們已經很習慣和手機管家對話的現代,若不能駕馭AI,我們將被AI給取代!還好人之所以為人,即是人會透過閱讀來學習;透過這本書,作者無私地分享他豐富的實作經驗,準備帶著我們一起進入AI的世界;你能想像你自己也成為AI設計師嗎?我本來以為我不行,但這本書讓我輕鬆跨越技術門檻,讓我對許多生活科技應用知其然、更知其所以然,我相信很多人跟我一樣會需要這本書,一起來AI一下吧!
——三沃創意有限公司暨小創客平台barter.tw創辦人 許琳翊(星期天老師)
本書最棒的地方在於提供兩個機器學習的線上工具——Teachable Machine與Lobe Ai,讓讀者能夠在不用直接撰寫程式碼的情形下,利用此線上工具來執行機器學習的基礎實作……亦教導讀者利用機器學習製作各種生活應用的實作專題。
——國立陽明交通大學教育研究所助理教授 陳聖昌
工欲善其事必先利其器,一本理論與實務並重的好書將是你入門的最棒投資,《原來AI這麼簡單!》推薦給想一探AI人工智慧究竟的你……書中更有許多不錯的AI專題實際案例手把手的帶你操作,讓你可以一邊學一邊玩,徜徉在AI的藍海裡,時不時在AI趨勢浪頭上衝一波。
——SUPER教師全國首獎得主 曾明騰
一聽到AI就覺得那一定是很難的東西,只有大學或電腦資訊研究機構才做的事。翻閱《原來AI這麼簡單!》,發現作者真的把AI變簡單了,每個小專題看似複雜,但是透過定義問題、蒐集資料、處理資料集、訓練模型及推測與預測5大步驟,循序漸進,竟然可以化繁為簡,不得不讓人驚訝作者的教學專業與用心,是本適合大小朋友認識與學習AI的優質入門書。
——宜蘭縣岳明國小老師、FB粉專「阿魯米玩科學」版主 盧俊良
目錄
推薦序 通往新世代發展的人工智慧 陳聖昌
推薦序 當電影情節將真實上映,我們如何站在趨勢風口隨AI起飛 曾明騰
前 言 認識人工智慧,開拓你的視野,升級你的學習戰鬥力
第一章 人工智慧的發展與應用
1-1、人工智慧的研究,究竟從什麼時候開始?
1-2、現今的人工智慧發展
1-3、個人的AI應用
1-4、家庭的AI應用
1-5、AI的擴大應用
第二章 機器學習是什麼?
2-1、機器學習在人工智慧發展的重要性
2-2、機器學習的五大步驟
2-3、資料蒐集太重要~體驗Quick Draw!
第三章 動手做AI,AI在我手!
3-1、上網做AI(影像辨識):Google的Teachable Machine
3-2、網路斷線也要做AI(影像辨識):Microsoft的Lobe
3-3、AI聲音辨識
3-4、AI姿態辨識
3-5、動手設計有創意的實作專案
第四章 AI專題實作範例
4-1、實作範例一:垃圾分類靠AI
4-2、實作範例二:電腦也會選芒果?
4-3、實作範例三:聽聲辨鳥?
4-4、實作範例四:智慧手控DIY
4-5、如何提升模型的訓練精準度
結 語 攜手人工智慧,共創美好未來!
延伸內容
【推薦序】通往新世代發展的人工智慧
◎文/陳聖昌(國立陽明交通大學教育研究所助理教授)
本書作者衒銘是我任教彰師大科學教育所的博士班研究生。當初實驗室使用機器學習是為了處理眼動與腦波的龐大資料,並且進一步發展結合眼動訊息與機器學習的人機界面,以協助學習者的科學學習。為了讓衒銘能夠對機器學習有更多的瞭解,於是我推薦他到台灣人工智慧學校技術領袖班做更深入的學習。他很用心地學習許多人工智慧的知識與技術,並且對於我的研究工作做出重要的貢獻。重視親子教育的衒銘,在課程結束後開始思考人工智慧的教育工作,於是結合一群台灣人工智慧學校的校友創立了AI4kids,致力於啟發各年齡層學生對人工智慧的學習興趣與推廣人工智慧實作與應用課程,亦促成了本書的付梓出版。
近年來人工智慧的浪潮興起,尤其機器學習的應用更是突飛猛進,一夕之間人工智慧變成當紅的炸子雞——蘋果公司的語音助理Siri協助人們利用口語操作電腦指令,臉書利用臉孔辨識技術精確標示照片中每個朋友的名字,每個人生活周遭充斥愈來愈多人工智慧的產品或技術,因此無論是就業的工程師或在學的學生,似乎需要更加瞭解人工智慧的內容與影響人類生活的各個層面。
為了因應此需求,本書對於人工智慧與機器學習做了淺顯易懂的介紹,並且使用許多生動活潑的例子,來介紹監督式學習法、非監督式學習法、強化式學習法,甚至複雜的機器學習步驟,亦是使用許多的生活實例,鉅細靡遺地說明每個步驟的環節,讓讀者能夠輕鬆地掌握各種機器學習的基礎概念知識。
再者,本書最棒的地方在於提供兩個機器學習的線上工具——Teachable Machine與Lobe,讓讀者能夠在不用直接撰寫程式碼的情形下,利用此線上工具來執行機器學習的基礎實作,例如辨識手勢的剪刀、石頭、布,或是手指數字,以及聲音辨識、姿態辨識等等,亦教導讀者利用機器學習製作各種生活應用的實作專題,例如垃圾分類、選芒果、聽聲辨鳥、智慧手控等等。這些實作專題不但新穎有趣,亦能體驗到機器學習威力強大的一面。
推薦給所有已學習過、正在學習或未學習過人工智慧的讀者,相信這將會是基本入門與推廣人工智慧的一本好書,值得您收藏。如果您是家長,更推薦與您的孩子和家人們一起閱讀、實作且互相分享,一同體驗通往新世代發展的人工智慧。
【推薦序】當電影情節將真實上映,我們如何站在趨勢風口隨AI起飛
◎文/曾明騰(SUPER教師全國首獎)
大數據時代的來臨,驅動了萬物聯網的興起,AI人工智慧的應用也悄悄地走進了我們的生活周遭,帶來了便利性,也窺視著我們的一舉一動。
當我在高速公路上使用著特斯拉(Tesla)的自動輔助駕駛,讓我感到驚訝的不只是它的系統操控性,它的深度學習能力更令我驚豔無比,讓我想起小時候很喜歡看的一部電影《魔鬼終結者》,當電腦擁有了自主意識與深度學習的能力後,在它24小時持續地高速運算系統下,人類很難贏過它,就像世界圍棋冠軍屢屢拜倒在人工智慧AlphaGo下,難道電影的情節終將於未來真實上演嗎?
AI人工智慧建置的3大支柱:科技創新、倫理道德、法律管制,希望能有效地去規範那人工智慧深度學習可能無限制的擴張,工具本身沒有對錯,端視使用者心態與想法,就像將AI人工智慧運用在自駕車上就是很棒的Idea!
自駕車採5大分級,目前的研究已進入第4級的實機測試,很快地相信在不遠的將來,自駕車第5級將出現在你我的周遭,當我握著特斯拉的方向盤讓車子在高速公路上平順地自駕著,想著即將迎接的未來自駕環境,想著未來車禍將大幅減少,透過AI人工智慧的正確使用,有效地保護著人身與財產的安全。
聽起來科技感十足的AI人工智慧會不會很難以理解呢?
想在家嘗試製作相關AI程式設計的小應用會不會很難以上手呢?
工欲善其事必先利其器,一本理論與實務並重的好書將是你入門的最棒投資,《原來AI這麼簡單!》推薦給想一探AI人工智慧究竟的你,此書由我多年好友曾衒銘老師編寫,除了相關歷史進程與背景理論外,更多的是可在家實際操作的AI程式應用設計,如:運用Google的Teachable Machine來完成影像辨識、聲音辨識、姿態辨識等應用;或利用Microsoft微軟公司所推出的Lobe人工智慧模型訓練軟體在家模擬AI人工智慧的有趣應用。書中更有許多不錯的AI專題實際案例手把手的帶你操作,讓你可以一邊學一邊玩,徜徉在AI的藍海裡,時不時在AI趨勢浪頭上衝一波。
物聯網搭配著AI,形塑著未來人類生活的想像,所有一切生活上的操控只需透過你的聲音或手機便可遠端遙控,就像日前我人在台南成大會館裡,便可遙控開啟停在嘉義老家特斯拉的哨兵系統,車內許多功能皆可聲控,舉凡導航、調溫、開關車內燈……等,這也許是你必須認知的未來改變,是挑戰也是機會,透過自學做好準備,直面未來的AI大數據時代。作者資料
AI4kids
AI4kids 成立於2019年6月,是一群來自AIA台灣人工智慧學校的校友團隊,成員各有軟體技術、創新研發、工程管理、電商行銷等資歷專長,因為對AI科技教育的熱情,而投入AI的教案研發與教學,教學足跡遍佈北、中、南、東各高中與大專院校。 曾獲教育部國教署邀請於全國高中教務主任會議上分享人工智慧的教與學,也是《親子天下》雜誌專文推薦的AI教育團隊。課程設計整合了「運算思維」、「電腦感知」、「表示法與推理」、「機器學習」、「人機互動」、「社會影響」六大領域,並以專題導向,從生活情境挑選人工智慧的應用案例,由淺入深地讓學員從實作中理解AI解題的程序,讓學習AI充滿樂趣卻又不失扎實。 團隊目標是啟發國小到高中學生對AI的興趣,協助他們運用各種程式或平台工具來探索實作,讓他們具備信心來掌握這門新興科技,進而發揮自己的創造力,成為善用AI的主人翁。曾衒銘
.學經歷: -國立彰化師範大學科學教育研究所博士班 -台灣人工智慧學校台中分校技術領袖班第三期 -中部科技教師研習社群人工智慧專題講師 .現職: -台中女中人工智慧與資料科學課程講師 -愛奇智慧科技師資培育暨教材研發部經理注意事項
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