▍對內向的孩子而言，合群需要受啟發 　　 　　《優良蛋》創作拍檔喬里約翰和皮特奧瓦德，以一貫的幽默寓教於樂，帶來這本《優良蛋》的續集 ——《偷溜蛋》。在這本書中，孩子將會發現，優良蛋其實也有很淘氣、與朋友打成一片的時刻，而看似很「蛋定」的孤僻蛋，最後也會發現跟朋友一起玩，竟然這麼有趣！ 　　 　　善於獨處，的確是一種值得被肯定的天賦，孩子能專注傾聽自己內心的想法，避免盲目從眾，也避免隨波逐流。不過，並非每個孩子天生就有「合群」的能力。有些孩子天性敏感、內向，難以輕鬆適應新環境，也不樂於接觸新群體。對內向的孩子而言，合群需要靠後天養成，而繪本就是最溫和的啟發方式，讓孩子在自我獨處和人際相處之間取得平衡，並在有伴、有互動的環境中，學習新知識、感受脫離封閉後的新視野。 　　 　　▍為什麼外向的孩子也適合讀這本書？ 　　 　　《偷溜蛋》是一則關於孤僻的孩子起身組織群體、團結大家一起尋找失蹤夥伴的故事，不僅適合內向、慣於獨處的孩子閱讀，也十分適合外向、活潑、合群的孩子閱讀，因為他們能從中學習如何鼓勵內向的同儕走入群體。 　　 　　書中的生氣蛋，是第一個主動邀請孤僻蛋參與遊戲的人。他釋出友善的提議，陪著孤僻蛋一一找到玩捉迷藏的同伴，讓孤僻蛋體驗同樂的趣味。當失蹤的愛美蛋被找到時，她也不忘告訴孤僻蛋：「很開心看到你願意離開紙盒，來外面的世界走一走。」活潑外向的孩子若能善用這些鼓勵的方式，便能臨門一腳引導內向的孩子建立自信，共度沒有局外人的同樂時光。