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開學了!:遊戲認知翻翻書
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內容簡介

◆適讀年齡:0-5歲兒童,及喜愛繪本的成人讀者,有附注音! 好玩學最快! 我練習數數,我玩形狀配對, 我會畫直線和曲線。 我認識各種顏色,我知道上下左右, 我還會看現在幾點鐘。 給寶寶的互動式趣味閱讀, 遊戲中學習豐富的基礎認知! 來翻翻書包下面有什麼? 水彩盤下面有什麼? 小狗竟然可以左右移動? 青蛙竟然可以上下跳躍? 指頭可以凹折,時鐘可以轉動! 和書一起玩,開學最好玩! 《開學了!》含八種閱讀遊戲, 每種遊戲都能給孩子兩種以上的練習, 練習手指肌肉、增加具體認知、建立簡單的抽象觀念, 閱讀中遊戲,遊戲中學習,學習中產生閱讀興趣! 【本書特色】 ◎結合手眼協調、形狀判斷、顏色認識、數數練習、空間概念、時間觀念, 多方位架構孩子基礎學習。 ◎動腦也動手的閱讀,培養手、眼、腦一體協調,提升專注力! ◎精心設計的遊戲書,可以大人小孩一起玩,也可以讓孩子自己玩出樂趣。 ◎大開本+厚紙板,適合幼兒。特殊翻折設計,是繪本也是玩具,享受滿滿閱讀樂趣!

導讀

找一找、翻一翻,訓練專注力與手眼協調 數一數、想一想,建構思考力與抽象觀念
開學了! 學齡前的孩童雖然不用到「學校」,但不是只有在學校才能學習, 他們對一切事物充滿好奇心,對任何事情的學習力也正強, 生活裡所有的東西都是教材,尤其是閱讀。 當然,「閱讀」不是只有「讀字」才符合定義, 每個人都是先從「讀圖」開始去認識這個世界。 本書特別針對學齡前兒童, 以各種可翻、可折、可動的特殊設計圖像, 每一頁給孩子一份小任務, 讓孩子在動腦完成他的同時, 也動動他們的手指肌肉群, 練習腦、手、眼一體協調,提高專注力! 好比第一頁的任務是什麼? 「我會畫曲線與直線」, 文字說「畫」,這一頁的大圖像,便給孩子一枝大鉛筆, 配合可翻式活動頁面,讓孩子打開鉛筆,發現下面的驚喜! 原來翻開後,底下是直與曲的童趣線條, 此時可以讓孩子以手作筆,依書上線條練習手指穩定度。 又或者,當孩子在學習空間與時間觀念時, 我們如何有趣的教導他? 《開學了!》特別在書中製作軌道, 讓小狗、小青蛙、小鴨子可以上下或左右移動; 大大的時鐘裡,時針與指針也可以隨意轉動, 「現在幾點鐘?」任務出現! 父母此時可以趁機教導孩子時針與指針的用處, 引導他們轉動玩具針到正確的時間。 抽象的概念,用具體又好玩的東西示範,學習效果才最快!

作者資料

雅妮塔瑪金(Annette Tamarkin)

雅妮塔瑪金是比利時插畫家,就讀比利時La Cambre視覺傳播學院,近來她從事繪本創作。

基本資料

作者:雅妮塔瑪金(Annette Tamarkin) 譯者:賴羽青 出版社:格林文化 書系:遊戲書 出版日期:2016-06-27 ISBN:9789861896670 城邦書號:GD2032C 規格:平裝 / 全彩 / 10頁 / 28cm×28cm
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