嚴防詐騙
2025線上國際書展
目前位置:首頁 > > 親子教養 > 教養/育兒
剛剛好的正面教養哲學套書(共2本):正面教養,我把孩子變乖了+不用更好,只要剛剛好的教養哲學
left
right
  • 庫存 = 6
  • 放入購物車放入購物車
    直接結帳直接結帳
  • 放入下次購買清單放入下次購買清單
  • 剛剛好的正面教養哲學套書(共2本):正面教養,我把孩子變乖了+不用更好,只要剛剛好的教養哲學

  • 作者:艾倫‧凱茲丁楊順興
  • 出版社:新手父母
  • 出版日期:2025-02-13
  • 定價:700元
  • 優惠價:7折 490元
  • 書虫VIP價:490元,贈紅利24點 活動贈點另計
    可免費兌換好書
  • 書虫VIP紅利價:465元
  • (更多VIP好康)
本書適用活動

內容簡介

〔第一本內容〕 正面教養,我把孩子變乖了 美國兒童心理學大師正面教養法,導正孩子偏差行為,改善親子不良關係。 不是愛的教育錯了,是用的方法錯了! 只要徹底執行書裡傳授的正面教養法,不用嘮叨、不須抓狂、不必失控打罵,立即就能看到孩子驚人的正向轉變! 專治孩子的偏差行為,讓孩子心甘情願改掉壞習慣並提升品格力! 脾氣火爆 尖叫打人 愛講髒話 不想做功課 頂撞師長 上課遲到 態度惡劣 超級不合群 成功教養的第一原則: 在對的時機,使用對的方法! 掌 握 教 養 力 的 六 個 好 方 法 1開口說「請」 口氣不強迫,孩子更願意遵行 自以為是的尊嚴造成永無止息的反抗。 用「請」要求,比用「 馬上去做」脅迫, 效果好10倍,而且親子關係不變壞。 2看見孩子的好 讚美不能少,好行為要嘉獎 把握隨時、立即、經常的原則, 搭配熱情口氣與肢體接觸, 具體說出「孩子哪部分表現很棒」。 3逆向的正面思考 鼓勵好行為取代挑剔壞行為 別只看到孩子做不好的部分, 多鼓勵他的好行為(即使只有一點點), 當孩子繼續保持,偏差就會變少。 4有效消滅不當行為 漠視比處罰效果好很多 對於孩子的不好行為,大人最好不要給予太多的關注,時間一久,便能殲滅壞行為。 5不要用「問句」要求 給清楚、明白、直接的指令 具體說明想要孩子做什麼。 例如不要說「現在是睡覺時間」,而應該說「請進房去,躺到床上」。 6拉近親子距離 盡量陪孩子一起完成任務 例如在準備上床睡覺的時間,帶著孩子走進房間,並陪伴他一陣子,千萬別因心急而粗魯的推孩子。 3歲小霸王或是青春期逆子是否讓你精神緊繃、求救無門? 改變孩子不用靠藥物、不需治療,不需打罵、不用處罰,只要針對孩子行為擬定凱茲丁計畫,原來教孩子可以這麼有效率! 有效教養的6大原則 ‧原則1:逆向的正面思考>>鼓勵好行為取代不好行為 ‧原則2:強化正面行為>>不斷地嘉獎好行為 ‧原則3:加強練習>>讓孩子重複「表現好行為、獎勵」的模式 ‧原則4:具體化>>把複雜的行為分解成一個個步驟 ‧原則5:消滅不當行為>>漠視會比處罰效果好很多 ‧原則6:ABC法則結合併用>>讓孩子的行為變得可預期 〔第二本內容〕 不用更好,只要剛剛好的教養哲學 過度理想化的管教,讓親子都備感挫折,降低要求,善用獎懲,塑造孩子的正向性格。 獎勵,中和懲罰帶來的副作用 調整態度,看見孩子獨特的氣質,找出優點讚美,讓他感覺受肯定。 懲罰,及時且直接的矯正偏差 光講道理會讓孩子面臨更多危險,有限體罰是教養過程的必要之惡。 80%父母都在問:為何我家孩子叫不動、講不聽、罵不怕? 心理治療師傳授:孩子老是講不聽,就用『獎』的試試看! 調整孩子性格,避免過度壓抑而反彈 ‧光用「再加油」鼓勵,會讓孩子懷疑自己不夠好 ‧夠關心孩子的家長,「金錢獎勵」才能派上用場 ‧只講道理卻不給獎勵,親子相處可能會挫折連連 ‧無條件給零用錢不如讓孩子自己賺,才會更珍惜 ‧自動自發更要獎勵,知道自己很棒,行為更正向 有獎也有罰,導正偏差,延續好表現 ‧獎勵孩子的正向行為,負面行為就會逐漸變少 ‧獎懲三階段:具體說→用權威告誡→輕微責打 ‧懲罰前給孩子緩衝時間,好練習如何控制自己 ‧有權利使用自己的獎金,可以培養孩子金錢觀 ‧用網路成癮規範偏差行為,同時約束上網時間 我都照做了,為什麼獎懲無效? 診斷無效獎懲模式的5個準則 1獎賞已經太飽足了 例如,每週給孩子300元零用錢,準時起床只有10元獎金,那孩子根本不會被吸引。 [配方] 提高任務獎金,零用錢都得靠孩子自己賺 2目標太難,獎賞得之不易 例如,每次段考都班上前三名,國中畢業時才可以出國玩。獎勵夠吸引人,但是目標太遠大。 [配方]及時獎勵,孩子努力有感,才願意繼續拚 3沒有確實執行獎懲規則 例如,孩子大哭大鬧、耍賴撒嬌,父母覺得可憐可愛而難堅持、暫不罰。這也凸顯父母缺乏權威。 [配方] 一切都照著規則走,久而久之孩子就會懂 4獎懲的規則被人破壞了 例如,父母想要照規則走,祖父祖母卻出身阻擋,或者,孩子表現雖差,卻有人私下給他禮物。 [配方] 大人要先講好,避免孩子不把規則當回事 5父母花費的心思不夠多 例如,規則、獎懲訂是訂了,但父母只顧執行,不曾關心,以為改變偏差一蹴可幾,輕鬆容易。 [配方]了解孩子好惡,詳細擬訂計畫後再來執行

作者資料

艾倫‧凱茲丁

耶魯大學心理學教授、耶魯教養中心與兒童行為門診部主任,曾任美國心理學會會長。 為美國兒童心理學大師,其提倡的正面教養法,專治孩子偏差行為。耶魯校友雜誌《Yale Alumni Magazine》便以「如果你家的孩子尖叫、打人、踢人、咬人-別緊張,放輕鬆,凱茲丁會幫助每位爸媽,找出自己的中心教養」來介紹他。 著有眾多與兒童心理與行為處罰相關的專業書籍,並被譯為多種語言,在數十個國家發行。 相關著作:《正面教養,我把孩子變乖了最新修訂版》《正面教養,我把孩子變乖了【暢銷修訂版】》

楊順興

擔任心理治療師已經將近二十個年頭。一路以來,從替別人家的親子壞關係找尋解決方針,到教養自家的一子一女,深刻體會「獎懲」在家庭教育中扮演的重要角色。  進而提筆撰書,提供許多新觀念、新方法,期待引導父母善用獎懲制度,導正孩子的偏差行為、延續孩子的良好表現。更重要的是,這個模式將讓父母在教養的路上走得更順利、快樂,也大幅降低了親子關係產生不睦的危機。 [現職] 屏東基督教醫院身心內科心理治療師 [曾任] 高醫大附設醫院精神科心理治療師 相關著作:《不用更好,只要剛剛好的教養哲學》《善用獎懲的教養新配方》

基本資料

作者:艾倫‧凱茲丁楊順興 出版社:新手父母 書系:新手父母不歸類 出版日期:2025-02-13 ISBN:4717702126896 城邦書號:S00034S 規格:平裝 / 單色 / 560頁 / 14.8cm×21cm
注意事項
  • 若有任何購書問題,請參考 FAQ