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你忘了一切,卻沒忘記我:一個腦科學家給母親愛的告白,打破失智者喪失愛與能力的迷思。
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  • 你忘了一切,卻沒忘記我:一個腦科學家給母親愛的告白,打破失智者喪失愛與能力的迷思。

  • 作者:恩蔵絢子(Ayako ONZO)
  • 出版社:遠流出版
  • 出版日期:2024-10-30
  • 定價:390元
  • 優惠價:79折 308元
  • 優惠截止日:2024年12月25日止
  • 書虫VIP價:308元,贈紅利15點 活動贈點另計
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內容簡介

即使失智, 還是繼續在學習, 仍然有感受幸福的能力! 「一本具有劃時代意義的作品,將徹底改變人們對失智症的看法!」 ——茂木健一郎(日本著名腦科學家)盛讚! ★感動日本4萬名讀者!大力推崇為「有失智者家庭的聖經!」 ★日本NHK記錄片節目《今日焦點》播出,受到熱烈迴響! ★《朝日新聞》、《讀賣新聞》、《每日新聞》大幅報導! 「我知道上了年紀的人,都有失智的可能,但當我發現65歲的母親很可能得到失智症,我覺得世界在瞬間崩塌了。我不停自責: 從事腦科學研究的我,為什麼沒能提前預防? 明知道愈早治療愈好,為何在察覺到母親不對勁時,卻刻意忽視,足足拖延了10個月?」 ✦✦ 身為腦科學家的作者,在終於找到一份安穩的教職時,發現母親開始出現異狀,總是記不得她是大學教員。但她只能選擇視而不見,因為在已設定好人生藍圖的這時候,不允許有任何意外阻擋。 然而,母親的變化愈來愈明顯:不再出門,只是茫然地盯著電視,不記得今天是幾月幾號,也無法感知季節的變換。她知道母親可能失智了,卻完全沒有勇氣去想像未來生活的巨變。 直到母親的症狀變得無法忽視,她決定運用自己的專業知識,正面迎擊這個被稱為「高齡社會世紀之癌」的絕症,更重要的是,探索心中那股強烈的不安:當家人失智時,我們到底在恐懼什麼?而當記憶逐漸消失了,母愛還在嗎? 作者花了兩年半的時間,以腦科學家的角度觀察母親,並以女兒的身分理解母親的轉變,在科學與情感的結合下,完成這本感人之作,對於阿茲海默症提出突破性、顛覆性的看法。出版至今,不僅在日本創下40,000本的銷售佳績,引起媒體熱烈迴響,更獲得廣大讀者推崇為「家有失智症者的必讀之書」。

目錄

【前言】不從「醫生」的觀點,而從腦科學研究者的角度來關注母親 第一章:六十五歲的母親患了阿茲海默型失智症 .母親怎麼可能得到失智症? .決定去醫院 .結果,真的是阿茲海默症 .機率為零,並不表示絕對不會發生 第二章:阿茲海默型失智症的真實狀況是什麼? .最多人得到的失智症類型 .比醫生更瞭解媽媽的症狀 .為什麼無法醫治呢? .病程進展長而緩慢 .海馬迴與記憶 .阿茲海默症的「攻擊性」與「迷失」 .既然是不治之症,為何還有治療用的藥? .「整個人完全變了個樣」是什麼意思?    第三章:從腦科學的角度開處方箋—— 不是為了「治癒」,而是「我們還能做點什麼?」 .我們應該還能做點什麼吧? .活化預設模式網路 .如果能夠把記憶填補起來,母親是不是能做更多的事情? .觀察母親的日常生活 1 不會做拿手菜了 2 不相信新的食物 3 味覺發生變化 4 明明在眼前,卻視而不見 5 被以前的記憶控制 6 唱歌能讓母親心情愉快地獨自完成工作 7 被眼睛看到的東西驅使 8 堅持要自己洗碗 9 獨自一個人的時候,什麼也不吃 .來自腦科學的方法 1 人類記憶的種類 2 安心的問題 3 影響味覺的東西 4 感官的「外溢」與注意力的機制 5 以前的記憶裡面,是安心的場所 6 自主性與幸福感 7 直觀功能 8 確保生活的空間 9 症狀與人的特質 .記憶其實都存在,只是拿不出來嗎? .後頂葉皮質功能下降時,會發生什麼事? 1 感覺統合的問題 2 空間認知的問題 3 注意力的問題 第四章:何謂「人的本質」? ──區別自己與他人東西的能力 .依存關係的痛苦 .大腦如何區別自己與他人呢? .「錢包被偷了」的妄想,是如何產生的? .推論他人情緒的機制「鏡像神經元」 .母親在壽司店只吃小黃瓜壽司 .「莎莉與小安測驗」 .同理心的腦活動 .母親忘記我的生日了 .大腦謀求徹底的效率化 .母親的角色、女兒的角色 .變得不認識「家人」或「自己」,是什麼情景? .喪失認知能力後,還剩下什麼? .失智症患者對自己的狀態有什麼感覺? .阿茲海默型失智者的社會感受性 .失智的康德 第五章:情感本身就是一種感知 .確診兩年半後的母親 .情感在腦科學中的作用 .情緒記憶容易被留下 .控制情緒的杏仁核一旦受損,就無法進行有意識的判斷 .理性來自情感 .是什麼讓「蘇菲的選擇」成為可能 .認知失調 .可以信賴情感的判斷嗎? .無意識的「看」,是「盲視」 .阿茲海默症患者能自己判斷是否做胃造口手術嗎? .蜜蜂百分之八十的正確率意味著什麼? .情感也是一種智能的表現 .情感能力,就是對應人事物的能力 .對一件事情有很多情緒,是正常的 .豐富的情感會刺激大腦皮質 .情感塑造一個人的「特質」 【尾聲】和父母的竿燈節 【文庫版後記】之後的母親與我

內文試閱

第一章:六十五歲的母親得了失智症    .母親怎麼可能得到失智症? 母親失智了。失智症不是某一天就突然出現症狀的疾病,而是會慢慢、慢慢出現變化的病症。 那時是二○一五年的櫻花季節。從我家可以看到的櫻花樹每天都會盛開,非常漂亮,所以我們每天都在觀察,並且計算櫻花盛開的時間,打算今年也要邀請朋友來賞花。但是某一天早上,母親跑到二樓我的房間,叫著說:「小絢,今天櫻花全開了。」 我走到院子,用矇矓的睡眼看著櫻花……明明只有一株是盛開的——確切地說,頂多只開了五分,還沒「全開」啊。 我望著櫻花,喃喃說著:「全開了嗎……」 * 這會不會就是母親失智症的開始?我清楚記得當時母親手放在後腦勺的樣子:她站著不動,以右手用力拍著後腦勺說:「咦……」這到底是從什麼時候開始的?是二○一五年一月左右吧。那時我就注意到母親經常出現這種迷茫的表情,好像想用手去阻擋要降落到腦中的雲霧般。 看得出來母親似乎遇到什麼困難了。於是我問她:「怎麼了?」母親卻含糊其詞地笑著說道:「沒什麼。我會有什麼事呢?」 然而接下來的一天裡面,母親會有數次停下腳步,莫名其妙地抓著頭。儘管如此,我還是猶豫著要不要帶她去醫院,但心裡總是想: 「怎麼會呢?那可是我的母親啊!」 「希望是搞錯了。」 * 我研究腦科學,從文獻裡非常清楚失智症這種毛病,愈早治癒愈好。但是對我來說,最親近的母親應該不會有這個問題的。我就是抱著這樣的期待。結果是:從注意到母親抓著後腦勺的動作開始,到去醫院接受檢查,中間經過了將近十個月的時間。 * 那是一個令人心情沮喪的時期。不管是家事還是工作上的事,原本應該都能俐落處理的母親,卻變得處理不來了。以前很輕易就能做好的事情,現在卻做得猶猶豫豫,甚至做不來。「不應該做不到吧?」我和父親,甚至母親本人,都對此感到無法理解。「這樣都做不來,是怎麼了?」「為什麼會這樣做呢?」、「為什麼這麼沒精神呢?」我們無意識地批評了母親的失誤。 其實,母親的失誤還不算什麼大不了的事。例如:她會事情做到一半,就突然停下來不動了。而煮味噌湯時,我家切蘿蔔的方式一向是切成薄片,但偶爾母親會教我切成塊狀。可是有一天,母親看到我切成塊狀時,卻驚訝地說:「妳居然會這樣切,真是太厲害了!」 「啊?」我只能這麼回應,因為這明明是母親教我的。但母親的反應讓我們開始有點焦慮了。 對我們而言,「一直以來母親都是同一個人」,這是我們一致不變、最根本的想法,所以當她的行為與我們原先的認知有柢觸時,我們就只會單純反應「咦?」、「怎麼了?」 對我和父親來說,母親「不可能有變」、「不可能是生病了」、「母親永遠是母親」,這都是先前理所當然的認知,所以我們因為母親的變化而感到驚訝,也是無可厚非的事。 然而,母親在我們心中根深蒂固的模樣並非永遠不變。她因為病了而漸漸變得沒精神,變得不愛笑,很多時候只是蒼白著一張臉,坐在椅子上靜止不動。 有時,甚至會說:「這裡不是我待的地方。」然後開始收拾自己的行李。 「怎麼突然要離開了?」當我們這麼問時,她回答:「你們不是不認同我了嗎?」 * 我出生之後,就一直和父母住在一起。二○○七年拿到博士學位,算是在日本接受了完全教育。接著,我決定以自由工作者的身分,到澳洲留學三個月,又與企業界一起進行腦科學的研究,也做了一些翻譯工作、寫文章、到處走走晃晃,過著沒有計劃的生活。那時家裡的所有事情全由母親一人處理,我則以外面世界為優先,以眼見外面的世界刺激自己,成為自己的養分,舉凡煮飯、洗衣服、打掃、購物等等家事,我都置身事外。我全心以「徹底專注於自己的興趣,活用學習的成果,找到好的工作」為目標,其他的事情則完全不在我眼中。 然而,好像為了配合母親的變化一樣,二○一五年時,我的工作也發生了變化。從這一年的九月起,有半年的時間,我要在一所大學用英語授課,為來自海外的留學生講述腦科學方面的課程。對我來說,這是工作上的一大挑戰。雖然以前我曾經在其他大學授課,但全是用日語,而此時卻必須用英語為外國人上課。 我的英語能力並不足以讓我可以即席表現,所以每個星期我都要為自己的獨角戲寫劇本,把所有台詞全部背起來後,再去上課。這是我唯一能想到應付英語授課的方法,為了準備這樣的上課,我忙翻了。但此時偏偏還陸續有一些稿約。雖然在時間上的安排很辛苦,但一直以來依賴父母的照顧,只知道讀書的我,終於開始能夠展現成果了。 以前被問到「你工作了嗎?」、「在做什麼工作?」的時候,我總是心虛得很,不能理直氣壯地回答,現在終於可以帶著笑容地向別人報告我的工作了。 記得第一次我跟媽媽宣告:「我在大學用英語教課。」當時她的反應讓我感到意外。「哦,這樣呀!很厲害嘛。」母親顯得驚訝,並且在每星期我要去上課時,都會問我:「今天要去哪裡?」我說:「要去上課。」她便反問:「妳在教書嗎?」每次我都必須從頭說明一次。 以前我一直是依賴父母的女兒,現在意識到自己可以獨立了,但母親怎會一直記不起現在的我在做什麼?我一直認真學習,為的就是在生活能夠獨立時,讓父母輕鬆地安享晚年。不得不承認,我完全不想如此的人生藍圖在這個時間點出現破口,於是我裝做沒有發現母親的異狀,只想集中注意力在自己的事情上。 然而,就從那一年的秋天起,母親變了,她不煮飯,也不打掃家裡。那時我每天把自己關在房間裡工作,到了晚餐時間覺得肚子餓了,才走出房間到飯廳,卻不見母親準備好的晚餐。以前每到晚上六點,母親就會像準時的報時器一樣喊著:「吃飯了!」 沒有母親準備的晚餐,我只好經常吃便利商店的食物或外食。可是每天吃外食,經濟上的負擔相對變大了,這讓我有些不安。而且不管怎麼說,出去外面吃飯就是麻煩。雖然我跟母親拜託:「今天我的工作很辛苦,能煮飯給我吃嗎?」 但母親給我的回答卻完全不符合現實:「不是已經吃過了嗎?」母親堅持已經吃過了,我也不想麻煩她,乾脆就不吃了,可是還有爸爸呀!總要有個人去準備吃飯的事。「媽,打起精神吧!」我好幾次這樣哀號著。 但是,我的哀號也不能讓事態好轉。不久後,母親連自己喜歡的合唱練習也停止了。她不笑了,也不知道今天是幾月幾號,不知道現在是冬天還是夏天。「母親病了。」我覺得我再也不能自欺欺人了。此時,已經是二○一五年十一月了。 現在回想當時,不管是痛苦的還是快樂的,都鮮活得彷彿就在眼前。這一年的秋天,是讓我品嚐到種種人生滋味的秋天,也是讓我終於看到現實的秋天。

延伸內容

【本書特色】 ◎身為腦科學家的作者,面對母親得到失智症的事實也一樣束手無策,但她決定不將母親視為病人,而是不同於醫生,由一個最親近的母女距離來觀察母親的改變。 ◎得到失智症的家人,對其他家庭成員來說必然有很多不解與恐慌,本書作者以其專業和情感,寫下這本兼具知識和情感的佳作。 ◎大多數跟失智相關的書籍,若非偏向「照護指南」,就是偏向抒情散文。然而此書因作者具腦科學家的背景,時而以簡單、易懂的描述向讀者談及失智患者的腦部變因,時而以溫暖而充滿感情的文字描述母親改變,呈現母女間的深厚情感。 ◎失智症幾乎是不治之症。作者以此書改變我們對失智症患者的看法,也展現與失智家人可以更融洽的相處。最重要是,別把眼光放在「他失去了什麼能力」,而是去珍惜「他仍擁有的能力」。 ◎由實際生活案例,及作者對於腦部運作的研究,讓讀者對失智症家人有更多的理解,以及恰當的應對方式。在無法治療的情況下,身邊的家人「能做什麼」與病者才是最重要的,這也是她認為最佳的處方箋。 【以一個腦科學家和女兒的身分】 陪伴媽媽在失去記憶的路上…… ․在記錄逐漸失去記憶的母親,除了是直接面對母親「不會做的事越來越多」的現實外,也是發現母親「還擁有什麼能力」的過程。 ․人們或許認為越是集中精神使用腦部的話,就越能活化腦部的功能,然而事實並非如此……集中精神用腦當然是很重要的事情,但放鬆、休息的時刻,對我們腦子而言也同樣重要。 ․和母親一起散步、烹煮食物,對母親而言,或許就是我們在傳遞訊息給她: 「雖然妳得了失智症,但我們還是和以前一樣,會和妳在一起。」 ․當沒有我在一旁做種種提示,母親只管專注於做眼前的事情時,她會唱歌。因為她會感受到「我現在正在做這個」、「這是我做的」——在腦科學上稱 為「自主性的感覺」,這對一個人的幸福度有重大影響。 ․生病的媽媽儘管行為沒有效率。但只要在那慌亂的過程中,她能夠得到「獨自完成任務」的感覺,或許就能給她快樂。而我認為的「大混亂」,對她來說,或許正是她在「努力活出自己」的行動展現。 ․與阿茲海默症患者愈親近的人,就愈難接受自己無法再像從前那樣被對方理解,因為心裡往往會持續假設「這個人一定仍然能理解我」、「對方一定會如我所想的接受我的意思」。這也就是我理所當然地認為「母親能接收到我的心意與感情」的原因,然而當我發現事實並非如此,受到的衝擊是相當強烈的。 ․得到失智症的人在經過一段相當長的時間後,仍然能感覺到幸福的時刻……對他們來說,「有些事已經無法做到了」雖然是因為腦部的「衰退」,但也不完全是「悲慘」的象徵。 ․我終於明白,應該關注的母親,不只是年輕、充滿活力、處於美好時光的她,也應包括生命終點仍展現「母性本質」的她。
【日本媒體、名家、讀者熱情推薦】 ★日本NHK記錄片節目《今日焦點》播出,受到熱烈迴響! 《朝日新聞》、《讀賣新聞》、《每日新聞》大幅報導! ★茂木健一郎(日本著名腦科學家)盛讚! 「用兩年半的時間記錄了失去記憶的母親的日常生活,並從腦科學的角度進行考察、分析。這是一本具有劃時代意義的作品,將徹底改變人們對失智症的看法。」 ★日本讀者感動推薦 ✽「很少看到從這個角度寫失智症!對於失智症患者的家庭來說,這部作品如同聖經!」 ✽ 「作者很坦白寫出她在面對母親得到失智症的恐懼,她從驚恐到勇敢面對、理解的這個過程,給了我很大的安慰及鼓勵,尤其她提到,我們要去關注的是:失智者還擁有什麼能力,而不是所失去的部分。」 ✽「我買了這本書。因為我的父母是阿茲海默症……這本書不是從醫生或專門看護者,而是從研究腦科學的女兒角度,原來失智的世界還有這麼多我們不知道的地方。」 ✽「從腦科學家的立場來看失智症者的問題行動,並從女兒的身分來觀看母親的改變,裡面翻轉了很多我們對失智者的理解……這正是本書價值的真正所在。」 ✽「本書從家人的觀點來敘述,所舉的事例很容易理解,也很容易閱讀。對我來說,這是一本很重要的書。」 ✽「易讀、易懂,能夠幫助我們理解失智症者。為了學習理解失智症者,這本書我已讀了兩遍。」 ✽「在圖書館看了這本書後,想更深入地知道內容,所以買了書。它不僅能提供我們有意義的參考案例,也是一本充滿感情的生活記錄,實用又好看。」 ✽「對於家有失智症母親的我來說,這是一本能消除成見和誤解的書。我認為它也是一本人人必讀之作!」
【前言】 不從「醫生」的觀點,而從腦科學研究者的角度來關注母親 母親六十五歲時,被診斷出得了阿茲海默型失智症。 從發現有異狀到確診,前後時間大約是十個月。 失智症至今還無藥可醫,也沒有可行的治療方法。就是因為知道得了這個病會很麻煩,我們都不願去面對內心的不確定和擔憂,才會拖了好一段時間才去醫院。 雖然我也有認知「不管是誰,上了年紀後,都有失智的可能」,但在疑慮自己母親有此病症時,頃刻間我還是震驚到如同世界末日來臨,不停自責:「明明我是研究腦科學的,為什麼沒有預防到這件事?那我又為何研究和大腦相關的知識?」我十分沮喪。 不過,接受了醫生對母親的診斷之後,面對這個現實,在充滿困惑地和母親一起生活的過程中,我也發現到失智症雖然不能治療,但還是有很多事情可以做。 一個和失智症病患生活的腦科學研究者,應該會比醫生更能近距離地接觸到患者。畢竟我不像醫生要去診治患者,而是以第三者的立場去面對「疾病」,再加上我是腦科學研究者,並且是非常瞭解母親性格的女兒,所以可以發現到母親身上更細微的變化。我試著以腦科學研究者的角度去思考,帶著母親隨時會有驚人言行的心理準備,去觀察她的一舉一動,思考她行為背後的原因。 我就這樣每天觀察母親的變化,然後從腦科學的機制去瞭解任何變化所代表的意義;在兩年半的時間裡,我如同寫日記地記錄、思考母親的轉變。 必須說,我並不把母親當作一個「病例」,而是想徹底面對母親這個「個體」,甚至藉此瞭解「失智症」這個疾病。 首先,我從「腦子起了什麼變化?」這個視角來持續觀察的母親行為,不久後便慢慢發現:從腦的運作來看的話,母親那些似乎令人無法理解的行為,其實是很理所當然的。 在記錄逐漸失去記憶的母親,除了是直接面對母親「不會做的事越來越多」的現實外,也是發現母親「還擁有什麼能力」的過程。 失智症是記憶出現障礙,記不住新事物的疾病,這是客觀的事實;以前輕易就可以完成的事情,現在變得做不到了,而且也做不出適切的判斷。可以說失智症是會無情剝奪一個人能力的疾病。 曾經可以完美地整理家務,做出一桌好菜的母親,變得什麼事情也不做,只是呆坐在沙發上,連最喜歡參與的合唱活動,也不去了。 從會做什麼、不會做什麼的觀點來看母親的話,母親變成不是母親了。這讓我感到害怕。但是從母親的反應來看,其實還是可以看到母親未曾改變的一面。 然後,我開始思考母親的「本質」是什麼?其實,這就是問題的所在。 一個人失去記憶前能做到的事,現在變得做不到,那他的本質就改變了嗎? 這麼說來,一個人的本質,難道是由記憶能力造就而來的? 我長年研究腦的功能,尤其專注於情感方面的研究。關於失智症對患者「本質」的影響,也就在母親病情的發展中獲得意想不到的觀察機會。 失智症惡化的速度十分緩慢,失憶的過程也是徐徐前進,所以觀察者能清楚意識到一個個的變化,這讓我有時間去習慣及思考那些變化的成因。 這本書,就是我的考察記錄。 不過我想在此先說的是,母親雖然失智了,但她的「母性本質」並沒有受到損壞。也就是說,失智症並不是會讓人喪失「本質」的病症。 如果這本書能消弭人們對失智症的恐懼,加深對它的理解,那就是我寫下此書的真心期盼。
【後記】 之後的母親與我 一個人即使得到了失智症,其「本性」並不會因此就消失。我要以此再次為本書做結論。二○一八年八月出版的這本書至今已經三年了,但這個結論並沒有因為時間而改變。 我們對失智症感到害怕的原因,我認為是因為我們太重視「能力」了。一個人在小嬰兒的階段時,什麼也不會,但隨著成長,變得能站起來了,會說話了,然後上學了,懂得人與人之間的關聯性了,能夠去工作了……我們對能力的既有印象,就是能力會隨著年齡而持續提升。所以,我們會害怕生病,害怕老化會損傷我們的能力。有時甚至會有著殘酷的想法,認為「在這個社會上,如果沒有能力就沒有價值」。 然而做為人類,基本上除了能力之外,還有「情感」,那才是建立「一個人特質」的基礎。我想說:如果我們努力去關注一個人的情感,而不是只看重能力,那麼就不會覺得失智症可怕了。 但是,失智症是一種進行性的疾病,所以這三年來母親當然也出現了很多變化。 母親現在已經很難和我一起在廚房做菜了。但她現在只要看到我在廚房,就會進廚房看我在做什麼。因為看起來她好像想要做什麼,所以我想對她說:「要不要切菜?」但後來我還是沒有說出口,而是說:「既然進來廚房了,就去洗個手吧。」母親洗完手,我才對她說:「可以幫我丟掉這個嗎?」那是一張包起司片的紙。母親說:「我幫妳丟。」然後丟了起司片的紙。 我沒有讓母親做複雜的事,而丟完紙的母親則是很滿足地回去起居室。母親精神好的時候會在家中來回走動,尤其注意待在廚房裡的我。我可以從這點確定母親對我的愛還是和以前一樣。能夠感覺到母親的愛,我就覺得放心了。 但是,也不能說這三年間我們的生活完全沒有問題。 目前母親每個星期去日間照護中心三次,星期六、日有一夜的短住行程。這是從二○二○年的年底開始,而母親平日每天早上都很早起床,並且一張開眼睛就問父親「今天要做什麼」、「你還不想起來嗎」,這讓父親不能好好的睡覺,父親的身體因此變差了,所以每個星期有一天他們是分開來睡的。 而我,也從二○二○年的年底,不知不覺陷入了倦怠症候群好幾個月。那時母親經常大小便失禁,我盡量不露出驚訝的表情,也盡量不要生氣,努力控制自己的情緒來對應母親的情況。但是有一天,因為必須為父母做晚餐,我急急忙忙的趕回家煮飯,可是母親卻一口也不吃。 雖然這只是小事,卻讓一直在情緒控制的我忍不住了,因為我想:「我都這麼辛苦了,你卻一點也不考慮我的心情,實在太過分了!」雖然我說過要努力把注意力放在關注母親的情感能力上,但或許是做過頭了,以至於壓抑不住失控的情緒。於是我離開家,有一小段時間沒和母親生活。 因為母親的母性特質還在,所以我從不因此感到害怕。但是,問題並不會因此就消失。後來,只能在新的問題出現時,再一次的去考慮對策、去適應。情況就是這樣地持續著。 如今,母親的問題是自言自語,伴隨著不停地抖腳。 似乎是以前的記憶鮮明地甦醒了,母親現在會突然說起從前的事,但那些事幾乎都不是真的存在,而且她還會反覆自言自語,內容大多是負面的事情。她一副沉溺在過去的事情裡,說著「先生啊」、「媽媽呀」的事,說什麼「老師說『夠了吧』,走吧!」相較於提起那些似乎很有內容的事情,母親更常反覆地說著「夠了」這句話。母親自言自語反覆說那樣的話時,通常是垂著眼瞼,眼睛看著下方的。那完全是無視「此時此刻」的現實的樣子。 當她只是坐在家裡,口中喃喃說著「夠了」的時候,還會一直抖著腳。還有,在我和父親沒有注意到的時候,母親也常常一個人跑到外面。 我細思母親為何會這樣,想到了這樣的事情。動物園對動物們來說,是一個狹小的空間,能夠給動物們的刺激太少了,動物們只能在那個貧乏的空間裡走過來又走過去的活動,或反覆抓癢,讓自己變成禿子。 獅子是肉食動物之王,最喜歡的食物是鹿肉。因為「你喜歡鹿肉,那就只給你吃你喜歡的」,於是每天給獅子鹿肉。並且固定每天給牠吃鹿肉的時間,把鹿肉放在一個固定的地方,這樣獅子就不會挨餓了。我們或許覺得這樣是對獅子好,但是,這樣反而會讓牠在籠子內焦躁地走來走去。 肉食動物的習性是在廣大的空間裡來回狩獵覓食,牠們並不知道今天會獵到什麼,也可能好幾天都不會遇到獵物。在這種現實的情況下捕捉到獵物時,是非常喜悅的。有變化是很重要的事情,每天都在同一個地方吃同樣的食物,即使是吃著自己最喜歡的食物,也會變成痛苦吧! 看到母親抖腳,我忍不住會湧出這樣的疑問。到底要怎麼思考這樣的事情才好呢? 在猜測這個人喜歡什麼時,只是參考過去的經驗,然後從其中推測出答案,真的足以面對每天生活中必須應對的事情嗎? 父親與母親每天中午都會去附近的家庭餐廳吃飯。因為母親無法從菜單中決定自己要吃的東西,所以父親就用二選一的方式,來讓母親做決定。「媽媽一直以來都不太吃生魚片,所以可以不用看生魚片那一欄」,在這樣的方式下,母親的選擇不是豬排就是拉麵。 在兩個選項中選擇一個,這是母親做得到的事情。幸好有這樣的選擇方式,我的父母得以解決了他們的午餐問題。不過,或許是每天的生活太相似,一再重複的生活讓母親總是低垂著頭,難道母親開始低下頭,選擇對周遭的一切視而不見了嗎? 不只在家庭餐廳。 我現在和母親說話的時候,也是只能提出她能夠回答的「是」或「不是」的問題。我不能和她討論我複雜的戀愛問題,也不能和她訴說工作上的煩惱。複雜的問題當然沒有辦法和母親談論,因為若無法正確傳遞訊息的前後文意思,反而會造成彼此的負擔。只是母親會不會覺得,這樣的互動讓她不再被當作一個完整的人來對待了呢? 是二選一呢?還是完全沒有設限地給母親所有的選項呢?我覺得這有很大的探索空間。 我該提供怎麼樣的「自由」給有失智症的母親呢? 還有,這似乎也要考慮到我本身的自由。失智症者與他人的自由問題,是現在的我所關心的事。 二○二一年 十月  恩藏絢子

作者資料

恩蔵絢子 Ayako ONZO 1979年出生於神奈川縣。腦神經科學家,專注於自我意識和情緒的研究。2002年畢業於上智大學理工學院物理系。2007年取得東京工業大學腦神經科學博士學位。除了著書,她也從事英文翻譯,譯作有《臉的科學》(暫譯自『顔の科学』,About Face by Jonathan Cole)。 此書是她花了兩年半的時間,記錄母親從出現異狀到確認得到阿茲海默症的歷程,其中有她以腦科學家的角度對母親的觀察,也有她身為女兒對於母親行為轉變的理解。這本理智與感情兼具的作品,不僅突破一般人對阿茲海默症的看法,也為病患家屬帶來相當多的鼓勵與撫慰。日本著名腦科學家茂木健一郎,更是給予盛讚:「這是一本具有劃時代意義的作品,將徹底改變人們對失智症的看法!」

基本資料

作者:恩蔵絢子(Ayako ONZO) 譯者:郭清華 出版社:遠流出版 書系:綠蠹魚 出版日期:2024-10-30 ISBN:9786263619845 城邦書號:A1201162 規格:平裝 / 黑白 / 272頁 / 14.8cm×21cm
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