長年致力於兒童閱讀與表達教育，擁有26年的教育經驗，持續思考「孩子為什麼說不出來」。她始終相信：「閱讀、寫作、說話與思考，不只是學習能力，更是孩子未來生活的力量。」

為了成為更好的教育者，而後於研究所專攻閱讀與論述教育，並長期在韓國各地圖書館與學校舉辦家長講座。同時，也為許多閱讀教育工作者規畫專業研討與培訓，希望一起尋找更適合孩子的閱讀教育方式。

多年來，她在教學現場看見許多孩子：明明有想法，卻不知道怎麼表達；明明知道答案，卻無法清楚說出口。而這些問題，往往不只是口才不好，更與孩子的思考整理能力、自我理解，以及語言結構能力息息相關。

於是，她將多年觀察與實際經驗，整理成一套結構化表達的方法，幫助孩子學會思考、說話與寫作。著有《噹噹！迷你論述》、《讓孩子自主閱讀》等多部兒童閱讀與寫作教育作品，並經營YouTube頻道《羅溫老師的閱讀教育TV》、《羅溫老師寫作》。