「挑戰成功」專案研究員。研究學校和教室如何成為學生學習和投入的最佳後盾。她與挑戰成功專案學校合作，化研究為實踐，並在研討會發表演說，在教育相關的期刊發表文章。曾任兩所專案學校的教練，並在史丹佛大學擔任教學和研究助理。在完成博士學位之前，她曾在加州奧克蘭市（Oakland）教五年級，也曾在波士頓區域擔任臨床社工。