◆得獎紀錄——2008年法國小學教師期刊獎、2008年法國小書蟲獎、2007年法國戈雅童書獎 魔法老師喜朵妮，讓你一睜開雙眼就想上學去！ 打破傳統，創意學習，需要什麼樣的勇氣？ 本書主題——創意學習、多元發展、尊重差異 現在阿迪安總是第一個起床。媽媽再也不必拖他的腳，爸爸也不用按喇叭催他上車，因為他每天早上都迫不及待等著去上學。他不但愛上了學校，成績也愈變愈好，唯一的煩惱居然是：「暑假快要到了，就不能上學了」！ 這一切都歸功於阿迪安的新導師喜朵妮——一個身穿綠色緊身褲、眼睛冒著香檳氣泡、公事包滿到快要爆炸的怪老師。她會用「座位自動分配袋」來分配座位，教大家用學校樹上的蘋果做蘋果酒，以角色扮演的方式來教數學……，她的課堂充滿創意巧思，上課永遠不會睡著。阿迪安和他的同學都一致認為：喜朵妮老師實在是太酷了！ 可惜，有些大人似乎並不是這樣想……。可怕的督學就要來視察，據說凡是答錯題目的人，都會被他送去遙遠的吸血鬼故鄉進行改造訓練，所以大家都小心翼翼不太敢作怪。但是阿迪安更擔心的是，萬一被送走的人是喜朵妮老師那該怎麼辦？ 【書籍重點】 成長小說系列——生命教育最佳讀物 給孩子改變世界的熱情，培養成長的自信 在成長過程中，常會出現難以理解或無法釋懷的情境，看見問題卻無能為力，溝通不良只能用暴力解決、面對失去卻無力挽回……，生命列車彷彿駛入了漆黑狹長的隧道，在迷迷濛濛中，看不見出口。 對小讀者而言，【成長小說】是種不可或缺的文類。透過真實的生活情境描繪，呈現孩子成長過程中這些彎彎曲曲的隧道。以不批判、不責怪、不說教的態度，幫助孩子面對生命中的挫折、低潮、憤怒和迷惘，學習以正確的方式解決問題。 【成長小說】系列從自我、自我與他人、自我與世界三大範疇中，談自我肯定、情緒管理、失落與復原、創意學習等重要的生命教育課題。從閱讀啟發思考，陪伴讓孩子度過每一個成長關鍵時刻，在生命困頓時，一眼就尋見遠方那道光，能勇敢堅定的走下去。 【系列特色】 1.生命教育最佳素材：涵蓋生命教育各層面議題，建立積極樂觀人生態度。 2.貼近孩子生活情境：世界知名作繪者精心創作，生動呈現成長百般滋味。 3.培養獨立思考能力：建立孩子的理性思考能力，運用智慧勇氣解決問題。 4.教育專家深度導讀：開啟大人小孩的對話之窗，親師教學教養最佳指引。

1.阿迪安 2.喜朵妮老師 3.穆黎諾校長 4.督學先生 5.歐洲戰爭 6.緊張的一天 7.卡薩布蘭加

◎文／何琦瑜（天下雜誌童書總編輯） 　　二○○九年開始，天下雜誌企劃了【成長小說】系列，希望為兒童與少年讀者引進另一種文類。這些國內外創作者撰寫的作品，都是奠基於真實的生活故事，但與我們過往熟悉的、輕巧幽默的生活故事類型不同的是，這些故事不害怕觸碰深刻、複雜的議題。作者們用極易閱讀的文學語言、小說形式，引發孩子的同理心，進一步思想討論非常重要的人生課題：你是誰？你希望別人怎麼看你？你如何看待自己？如果一切不如人意，該如何自處？如何面對挫折、衝突？如何度過生命中的失去與低潮……等。 　　於是我們有了張友漁寫的《西貢小子》，看到新台灣之子與新移民媽媽的困難與心理處境；《蛋糕學校》裡有閱讀障礙的亞哥，如何用學蛋糕的動機克服了學習的痛苦；《超級乖寶寶》中一個人人眼裡永遠的乖寶寶女孩，如何掙脫壓抑和別人期許的眼光，重新找回自我；《送你一個名字》裡永遠要穿哥哥舊衣服的老二阿凱，如何在腦性痲痹的朋友張靜身上，學會重新看待世界的角度。 　　二○一○年，我們再度推出一系列來自法國的少兒小說：《飛行刺蝟》裡的爸爸失業了，小女兒珍妮看到爸爸經歷失業風暴的情緒轉變：從樂觀到消極到自我否定，從原本「堅固的堡壘」，變成「被擊倒的廢棄物」。最終女兒透過學校的比賽，重新幫助父親找回人生的新方向；《打架天后莉莉》因為新同學車臣難民阿思隆的出現，讓暴力的莉莉學會用和平的方式處理她認為的不公不義；《薄荷般的綠眼睛》中的女孩妮娜，幫助媽媽度過外婆過世的低潮，作者用非常溫暖細膩的語言，描述失去與懷念的心情；《我的老師不一樣》裡，向來不喜歡上學的阿迪安，遇到一個風格獨特的新老師喜朵妮，喜朵妮用好有趣的方法讓阿迪安愛上學習和上課，但是喜朵妮的特立獨行卻不見容於保守的學校體系，阿迪安該怎麼幫助老師呢？ 　　這四本小說都是從孩子的角度，看到大人世界的難題。身為大人，我們常以為孩子們不懂，也不應該觸碰複雜棘手的難題。但正如《飛行刺蝟》裡小女兒珍妮的告白：「雖然小孩子不是什麼事情都懂，不過如果別人有心事，我們都會感覺到。我們就像一塊大海綿，把看不到的東西都吸進來。」 　　孩子的世界裡不應該、也不會只有功課、成績和電動玩具。他們生活在一個愈來愈複雜、變動愈來愈難以揣測的世界裡。讓他們未來得以安身立命的方式，或許不是掩耳盜鈴，而是把他們當做成熟的個體，與他們分享、討論彼此生命中的處境。 　　【成長小說】系列，希望扮演觸媒的角色，讓家庭和學校得以透過閱讀，引領成人與孩子開啟深刻的對話，分享、思考、討論「生命中最重要的事」。

　　阿迪安 　　我最愛上學了！其實，這是最近的事。說得清楚一點，到今天剛好兩百八十七天（我算過了）。也就是自從我上小學四年級開始。 　　最高興的要算是我父母親：媽媽再也不必拉著我的腳，拖我起床；爸爸也不必再按十幾次喇叭，催我上車……因為我動作比他們快！聽起來很不可思議，但我真的比妹妹蘋果還要早上車。 　　蘋果，是個萬事通兼萬能小姐，是「衣服上沒有汙漬、學校裡沒有壞成績、床上沒有絲毫髒亂」的那種人。總之很簡單：我不想讓別人知道我和這個危險的女瘋子有任何瓜葛。所以下課時，我會特別留意和她保持距離。 　　我叫阿迪安，最近碰到一個問題：我在日曆上做了記號，就是今天了。你們一定會覺得奇怪，但老實說，我煩惱的是今天晚上……就要開始放暑假了。 　　老實說，最驚訝的人是我，因為我通常總是從一月就開始盼望暑假到來。只不過這回情況起了變化。這都多虧了喜朵妮。 　　喜朵妮是我們四年級的導師。她九月剛來，因為上了年紀的埃格菲老師退休了，她來補他的缺。 　　還記得開學第一天，我們一看到她，就覺得這個新老師打扮很怪異。她穿了一件像是綠色緊身褲外搭紅色短褲，一件微藍的T恤，上面印著「我愛鯨魚」，還有一頭亂蓬蓬的棕色捲髮。她上課遲到，來的時候氣喘吁吁，還抱著兩個滿得快要爆開的公事袋，裡面塞滿亂七八糟的紙和書。 　　「真是糟糕！你們知道嗎？我鄰居的驢子從草地上逃跑了！就杵在路中央！我們又推、又拉的……費了好大的勁兒，牠就是不肯動！」 　　一定是看我們一臉茫然，她才推推臉上的大眼鏡補充說明： 　　「喔，對了！呃……我忘了自我介紹，我是你們的新導師，喜朵努伊．葛妮，呃……很高興接下來的一年要和你們一起度過！」 　　我和同學們心想，這個學年有個好的開始！沒想到被我們猜個正著…… 　　（老師的名字其實是——喜朵妮．葛努伊） 　　喜朵妮老師 　　第一天上課，老師沒有分發書本和作業簿給我們，也沒有把一整年無論死活都得學會的東西一股腦說出來打擊士氣，而是要我們搬動桌椅，排成一個大大的馬蹄形。等我們鬧哄哄地搬好桌椅後，老師回到她的書桌旁，從公事袋拿出一個非洲風格的布包。我很喜歡她看著我們的眼神，有點像是眼睛裡冒著香檳氣泡，她這麼對我們說： 　　「同學們，這是座位的自動分配袋！」 　　我們誰也沒吭聲，模樣想必很像看到一群犛牛穿過操場，她這才微笑著解釋道： 　　「這個袋子裡有一些紙條，數量和教室的座位一樣多。每張紙上有一個號碼，每個號碼代表一個座位。每週一早上，我要你們來抽一張小紙條……然後根據紙條上的號碼，決定你們接下來一星期的座位！」 　　於是我們排成一列等著抽自動分配袋裡的紙條，然後各自坐到指定位子。我坐在里歐和安妮莎中間，這個抽籤結果倒是不錯，因為里歐的包包裡隨時都有糖果，而安妮莎那一頭漂亮的黑色捲髮，散發出一種熱焦糖的香味。 　　喜朵妮看著我們，眼睛和聲音裡滿是笑意： 　　「好啦！這樣好多了，你們不覺得嗎？」 　　喜朵妮說得一點也沒錯！ 　　我心想這樣一來，就不必整天看著衣服的背影，以後不但能看到正面，還能看到衣服主人的臉。 　　就在這天上午，我對學校改觀了。喜朵妮上的學校一定和其他老師不同，因為她不會拿那些關於春天的無聊的詩，或是所有法國國王的生日來毒害我們的生活。 　　當然了，數學課和英文課照樣得上，不過上起來不像去年那麼痛苦。而且是完全不一樣。證據是，學數學時亞瑟再也沒有打瞌睡，里歐也不再那麼常用膠帶做雕像，或是用膠水捏成小團。你要知道，喜朵妮真的是個創意專家。 　　督學先生 　　那是十二月的某一天。當天早上，我們在談論即將到來的聖誕節。喜朵妮開始向我們解釋不是所有國家都有聖誕節，就算有，過節的方式也不一定和我們一樣。例如西班牙人很幸運，可以收兩次禮物：一次是十二月二十五日，一次是一月六日。 　　瑞典人卻不那麼幸運，因為他們聖誕節要吃鹹魚。正當她在解釋希臘的聖誕老人其實叫巴西里，忽然瞥見桌角一張粉紅色的紙。她話說到一半停了下來，我們卻很想知道聖巴西里都送些什麼禮物。 　　但喜朵妮沒有繼續講課，反而嘆了口氣對我們說： 　　「我的媽媽咪呀！我完全把它給忘了！好啦，同學們，現在仔細聽我說。明天督學要來，希望你們要乖乖守秩序。」 　　前一年已經見過督學的五年級生跟我們說，他會一聲不響的溜到教室後面，動也不動的盯著學生上課，兇惡的表情就像下雨天的蜥蜴。凡是答錯題目的人，都會被他送到遙遠的吸血鬼故鄉進行改造訓練。 　　於是當天上午剩下的時間，是我們打從開學以來唯一一次，只上文法和算術。喜朵妮說最好稍微複習一下，作好準備，讓督學留下好印象。督學來視察，好像讓老師覺得很煩。我們也是，因為即使不太相信關於吸血鬼故鄉的事，卻也不想冒著被送去的風險。 　　記得那天晚上上床後，我一直睡不著，心裡不斷默念著七的乘法表，也許明天喜朵妮會問我。可是數字卻在腦子裡糊成一團。我想得個感冒什麼的，但也沒能成功。老實說，我只換來一頓罵！ 　　還有，媽媽來跟我說晚安的時候，看見我為了想感冒把冷凍魚排藏在被窩裡，不由得露出苦瓜臉。但總而言之這也不是我的錯，誰叫冰箱裡面只剩下這個？ 　　到了早上，我努力想讓她相信我身體不舒服，偏偏那個笨蛋妹妹蘋果說我在演戲，把一切都搞砸了。因為我跳下床去抓她那難看的黃頭髮，媽媽不太相信我生病，她抓住我的手臂說： 　　「阿迪安，從昨天開始，你到底是哪根筋不對勁？現在夠了，別再裝模作樣！快去沖個澡，不然你會害我們全都遲到。你看看蘋果，她都穿好衣服了。」 　　到學校以後，我直接到大樹後面找同學，那是我們平常約好碰面的地點。當然，那天早上，我們談的全是關於督學要來的事。說真的，我們不太知道他要來做什麼。 　　「你們說，這個督學到底要來視察什麼？」里歐問我們，同時從口袋掏出一把牛奶糖。大家都有得吃，這是和里歐在一起的好處：他不但有糖，還會分給大家吃。我們邊嚼邊想。 　　「我覺得有兩個可能。」亞瑟說：「也許督學是老師的老闆，他想來看看喜朵妮有沒有把工作做好，也說不定他不是她的老闆，而是要來視察我們，看看我們是不是好學生。」 　　「我敢說他是為我們來的。想想那個改造營。不過，你們相信五年級說的話嗎？」我問他們。 　　里歐聳聳肩說： 　　「哼，他們是在忌妒！他們只是很想有一個像喜朵妮這樣的老師！所以才捏造那個吸血鬼故鄉的事！」 　　馬辛抓抓下巴，然後說道： 　　「我說啊，這種事也不是不可能。至少我覺得我爸媽肯定不會說什麼，他們巴不得有這種機會把我送去改一改！」 　　聽到這話，亞瑟重重跌坐在長凳上，臉色比用漂白水洗過的蘿蔔還要白。我們還沒來得及替他打氣，上課鐘聲就響了。我們經過五年級的教室時，他們用開玩笑的口氣祝我們好運。 　　進教室時，我們有史以來第一次沒有吵吵鬧鬧，而且乖乖坐在自己的位子上，沒有伸腳絆倒同學。老師今天打扮得特別漂亮：她穿了一件百褶裙，好像漫畫裡的女生，還戴了一條用粉紅色和金色珠子串成的美麗項鍊。因為還沒看到督學，我們都希望他爬樓梯的時候摔斷腳來不了。 　　但是喜朵妮讓我們的希望破滅了： 　　「各位同學，今天，按照預定計畫，督學會來看看我們。大家別擔心，他只是想參觀上課的情形。你們要乖、要有禮貌，老師問問題的時候，盡量不要答錯，這樣就可以了！」

作者：安莉絲．厄提耶(Annelise Heurtier) 譯者：顏湘如 繪者：奧蘿．貝帝(Aurore Petit) 出版社：親子天下 出版日期：2010-04-09 ISBN：9789862411285 城邦書號：A3320125 規格：平裝 / 單色 / 128頁 / 13.8cm×21cm