一週七天，你有幾天會翻開你的英文課本？ 一週七天，你有幾天會去補習班上英文課？ 一週七天，你有幾天會開口說英文？ 三天？兩天？一小時？ 相處的時間這麼短，你怎麼能跟英文變好朋友？ 所以，現在開始，用英文寫下每天的行事曆，只有天天都在寫的行事曆，才能讓你跟英文天天在一起，讓你一週七天，天天都在學英文！ 天天學，英文能力就會一天比一天更進步！ 完整收錄最常見的日常生活情境 1,000個必備單字搭配補充說明 + 1,000句心情用語搭配同、反義說法舉例 無論是數字及單位、基本的便條速記、生活中的人、事、物、日常生活常用單字、還是生活中的心得感想和心情記事 只要一本英文行事曆，就能用英文表達生活中的一切！ 【精采內容】 Dr. Jason全新獨創「行事曆英文學習法則」 繼「塗鴉記憶法」後，Dr. Jason再次開拓英語學習法的新境界，利用每天都在寫的行事曆，將日常生活中的常用單字及用語，與行事曆結合，讓你輕鬆、活潑、快速地增強英文能力。誰說學英文只能看課本？誰說學英文一定要補習？只要用一本活潑生動、可愛有趣的英文行事曆，搭配練習，寫下屬於自己的英文行事曆，就能輕鬆地學會生活中需要用到的單字和用語。 ◎生活中最常遇到的情境，完整收錄 60個最基本、最常見的日常生活情境 金融儲蓄、計量單位、速記縮寫、食衣住行、購物行程、時間表達、喜怒哀樂……完整收錄生活中最基本、最常遇到的情境所需使用的單字及用語，生活中的大小事，都能用英文說出口。 ◎生活中最常使用的必備單字，一字不漏 1000個日常必備單字 + 實用延伸補充 + 使用頻率提示 嚴選1,000個一定要知道的日常生活必備單字，認識這1,000個單字，生活中的人、事、物，通通都能用英文說出口！單字額外附上實用的補充資訊及使用頻率提示，迅速抓住重點，輕鬆靈活運用。 ◎生活中最想表達的心情感想，開口即說 1000句心情用語 + 同、反義用語補充 + 重點單字說明 匯整1,000句陳述生活中大小事和心情感想的實用用語，學會這1,000句用語，想述說心情時，不再開不了口！用語另外附上同義、反義說法的補充，以及句中的重點單字說明，用英文表達心情，一點都不難。 ◎最活潑、最有趣、最如影隨形的英文學習小幫手 跟著活潑生動的行事曆頁面，記下自己每日的英文行事曆，讓英文二十四小時跟著你，天天與英文接觸，輕而易舉地學會用英文表達生活中的一切。當學英文與行事曆相遇，學英文更有趣！ 如果你，厭倦英文課本的無聊編排方式，想紮穩自己的基礎英文實力，想每天加強鍛鍊自己的英文能力，現在開始，只要照著《我的第一本英文行事曆》上的方法來做，每天用得到，天天都可學！ 【本書特色】 ◎Note 1－最常見情境全收錄，分類清晰，查找方便 完整收錄最常見的日常生活情境，並分三大類：「用英文行事曆表達數字及單位」、「用英文行事曆說出生活中的人、事、物」、「用英文行事曆表達心情及感想」。內容包括各情境中最常用的必備單字及實用用語，生活中的一切，絕對都能用英文表達。 ◎Note 2－聆聽MP3，聽說讀寫同時加強 只讀、或寫英文行事曆可不夠，本書另外附贈由專業美籍錄音員錄製的MP3，完整收錄全書單字及用語的發音。在讀及寫的同時，聆聽MP3，一起開口練習各單字及用語的道地英文發音，聽說讀寫四項英文能力同步加強。 ◎Note 3－詞性、音標、字義完整標示，輔助學習最有效 每個單字後皆清楚標示該單字的詞性、KK音標以及中文字義，單字如何發音及其中文涵義一目瞭然，讓學習更快速、更有效率。 ◎Note 4－使用頻率燈號清楚標示，輕鬆掌握學習重點 單字皆附有代表使用頻率的星號標示，填滿顏色的星號愈多，表示單字的使用頻率愈高。讀者可依照自身能力及學習狀況，搭配單字的使用頻率選擇學習重點，發揮學習的最大效益。 ◎Note 5－例句搭配實用延伸補充，學習更深入 每個單字皆配有例句，幫助讀者充分瞭解單字用法，並針對使用規則較複雜的特定單字做延伸補充說明，幫助讀者深入學習、靈活運用。 ◎Note 6－嚴選最實用用語，各種心情感想隨口說 除了實用單字外，同時嚴選生活中常用的心情表達用語。開心、悲傷、懊悔、生氣、飲食、娛樂……生活中發生的大小事和心得感想，都能用英文說出口。 ◎Note 7－同、反義用語補充，提升學習效率 每一句心情用語皆附有同義說法或反義說法的補充，在相同的學習時間內就能學會兩種以上的不同表達方法，學習效率更加倍。 ◎Note 8－重點單字額外補充，英文能力全面提升 用語中出現的重點單字，額外附上詞性、音標及中文字義的說明，幫你省下查找字典的時間，學習更順暢。並可視個人學習狀況，針對重點單字做額外學習，讓英文能力更上一層樓。

作者：Dr. Jason 出版社：懶鬼子英日語 書系：懶鬼子英語 出版日期：2011-09-07 ISBN：9789866224683 城邦書號：A1970008 規格：平裝 / 全彩 / 288頁 / 15cm×21cm