會員日

劉若凡

第一次上街頭就參與了四一○教改運動,從此踏入體制外教育,成為被實驗也自我實驗的一隻白老鼠。求學過程順利卻也坎坷,「轉學」是家常便飯,很少在一個學校待滿三年。嘗試在體制的不同軌跡遊走,從體制外教育、私立學校、明星高中、最後到臺灣大學,卻眼見高教的崩毀。為了瞭解教育,毅然決然走出體制後再走回體制,進入立法院教育委員會擔任助理,負責所有國家的教育預算、法案和政策。
因緣際會踏入了教育社會學領域,碩士論文前後五年的研究,分別撰寫成專書章節及論文,努力深入學校教育的各個過程,探究學生自治、課程發展、同儕關係及教育政策資源分配跟階級的關聯。碩士論文獲得臺灣社會學會、臺灣社會研究學會、臺灣另類教育學會之多項論文獎及田野獎項,用田野當作研究的基石,熱愛田野,而且一輩子都要做田野。
寫這本書,希望給上一代,也給下一代。希望把學生消失的聲音,重新帶回教育政策和教育實務的現場。希望用自己的成長所付出的代價,提供下一代學子可能的參照。
人如其名,因為平凡,所以努力不凡。

作品列表

成為他自己:全人,給未來世代的教育烏托邦

出版社:衛城出版

出版日:20150909

$420 優惠價357元

已售完,補書中