勇敢放手的成功領導課：100種高明領導人都在用的必勝法

◎文／陳立恆（法藍瓷創辦人） 　　我們都聽過一句老生常談：「師傅引進門，修行在各人。」這句話在「各人」的角度來看，或許是一碗心靈雞湯，但是站在「師傅」的角度，絕對稱不上是一句溢美之詞，至少對於當了三十多年企業主的我而言，我不希望雇用任何一名只會「引進門」的主管。 　　即使是最無為而治的領導者，除了授業與解惑之外，其中最重要的領導成績表現還是在如何「傳道」於他的孩子、學生、部屬與民眾等等被領導者的身上。 　　所謂「傳道」，正如同史帝夫．錢德勒（Steve Chandler）以及史考特．理查森（Scott Richardson）在《勇敢放手的成功領導課》一書中所倡議的：一是連結人們最深層的渴望。這不僅僅是大量灌輸「怎麼做」的資訊而已，而是促使被領導者自發性地去創造出更多更好的想法。畢竟轉化（transformation）遠比資訊（information）重要得多。 　　二是訴諸「知行合一」的最終實踐。因為實際行動才能完成夢想的最後一哩路，而且這些實際行動必須以一種懷有熱情的高度效率，在既定的時間之內達成。 　　然而，無論是「連結深層渴望」或是「訴諸知行合一」都是一次又一次互相激盪的成長過程。畢竟，領導不是一成不變的命令與服從，好的領導者與被領導者都會不斷的修正並砥勵自我，激發出一個更積極向上的自我，從而組建出一個更有生產效率的團隊。 　　《勇敢放手的成功領導課》運用鏗鏘有力的格言與簡單有趣的實例，引導讀者們如何成為一名「不把部屬逼瘋，也能創造亮眼佳績的優秀領導者」，雖然這些格言與實例多與商業界關連，但我相信領導力攸關社會上每一個人。 　　特別是二?一六年台灣政權又一輪替，新政府面對著族群對立、兩岸緊張、國債高築、經濟萎縮、資源短缺、媒體亂象、國家競爭力衰退等等不定時炸彈般的國是沉?，如何能夠用高明創意與滿懷善意的方式，與民眾達成「連結深層渴望」以及「訴諸知行合一」的正向循環，施展出讓人耳目一新的領導力，這也是選出國家領導人的我們，心中最深切的期盼。 　　且讓我們細細研究這一百種激勵人心的方法，在期待一個更好的國家、更好的組織或更好的工作之前，先發現一個更好的自己。 ◎文／童至祥（特力集團執行長） 　　我們正處於一個不確定的年代，全球經濟瞬息萬變。我認為一個優秀的領導人更要在這種變動的年代，敞開心胸，影響及激勵其所帶領的團隊，將變動轉換為創新的契機。 　　在領導過程中，不僅要學習自我管理，還要懂得發揮正面影響力，深度傾聽、不斷溝通。很高興《勇敢放手的成功領導課》把身為領導者應具備的技巧，透過一百個行動方案及許多案例，淺顯易懂地介紹給大家。 　　我很認同作者的觀點。領導行為在日常生活中隨處可見，而非僅限於企業高層或是只適用於職場。一個人若擁有良好的領導技巧，不管面臨何種難題，都能善加運用領導技巧，順利解決難題。 　　期許這本書，能帶給更多人對於領導的體悟和啟發！