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我的世界史小百科(修訂版)
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內容簡介

◆全方位滿足孩子對世界史的好奇心x求知欲! ◆彩色繪圖x文字簡明x豐富資訊x好玩遊戲,學齡兒童樂在探索。 學齡不僅僅是孩子學習的年紀,也是遊戲玩耍的年紀,這個時期的孩子對所有事物都充滿好奇,心裡有的是想要探險和了解的慾望。 《我的世界史小百科》把探索人類歷史的過程,變成一項有趣好玩的遊戲。透過書中活潑生動的插畫,簡潔有力的說明,引領孩子全方位瞭解世界文明。到史前時代,體驗獵長毛象的生活;發掘法老王木乃伊的祕密;一睹凱撒和韋辛格托里克斯的大戰;和騎士們一起圍攻城堡…… 《我的世界史小百科》按照歷史年代,把所有重要的歷史事件和人物都包羅在書裡,你可以到史前時代獵長毛象;發覺埃及法老王的祕密;到中國參觀兵馬俑;聽聽不可思議的《一千零一夜》故事;和亞歷山大大帝一起去征服世界;到凡爾賽,看看太陽王的宮廷,甚至參加世界大戰的戰鬥。《我的世界史小百科》就是要讓你看到全世界。

延伸內容


展翅遨遊世界史

◎文/秦曼儀(本作者為國立臺灣大學歷史系助理教授)

  有一個剛過十歲生日的法國男孩,第一次出國到蘇格蘭健行。他站在高地上面對眼前的曠野景致,意氣風發的大聲喊著:「我是法國的世界探險家!」同行的舅媽問道:「世界探險家,法國的?」男孩突然覺得哪裡不妥,便改口說:「我是來自法國的世界探險家。」

  人們總是從自身熟悉的地方出發去看世界,但要怎麼不帶偏見或國族主義去認識,進而了解鄰人的生活環境、風俗習慣和思想情感,在漫長歷史中,卻是不久前才成為人們所關心的課題,並發覺需要更多人的認同和參與。誠如一位歷史學家所說的,「我們對於其他民族,或是自己民族的印象,其實是連結自我們在兒童時所聽到、學習到的『大寫歷史』。」當我們試著重新檢視和反省過去給兒童閱讀的教科書和課外讀物,會很驚訝的發現,究竟傳遞著什麼樣自我中心的世界史觀。

  《我的世界史小百科》,這本獻給孩子閱讀的世界史,就是在這樣的反省認知的氛圍中誕生。最為難得的是編輯上的用心,期待孩子能在趣味中學習世界史的知識。翻開《我的世界史小百科》,映入孩子眼簾的是他們熟悉又喜愛的圖畫世界,但一頁接著一頁的彩繪,以及安插在圖像中的文字,所敘述的卻是陌生的世界和人物。要怎麼做才能讓孩子親近這些形形色色的陌生人,並感受他們所處的時空環境呢?

  《小王子》書裡跟小王子做朋友的飛行員,憂愁於自己會變成像大人一樣,只對數字感興趣,而忽視了生命的色彩和想像,《我的世界史小百科》似乎聽到了飛行員的提醒,儘量避開繁重的年代與日期,以色彩和想像吸引孩子進入不同時代、不同地方的脈絡,以主題的方式進行敘述,讓孩子能夠隨興翻閱。

  或許有人會問:「一本由法國人所編的世界史童書,適合台灣的小朋友嗎?」從史前時代到古代各大文明的介紹,台灣小朋友跟法國或其他各國閱讀此書的小朋友一樣,學到了人類豐富的歷史遺產;從工業革命時代的機械發明到現代世界的科技發展,以及保護地球的迫切性,台灣小朋友不僅認識到自己熟悉的電器、電子資訊使用的歷史軌跡,也跟其他小朋友一樣,被提醒作為地球人的環保責任。

  除了這些共有與分享的歷史和責任,書中有一部分接連著介紹歐洲人與美洲原住民的接觸、路易十四和他的凡爾賽宮、法國大革命和拿破崙的事蹟等等。雖然我會遺憾法國小朋友無法透過此書認識到,在同個時期的中國、日本與韓國等地區居民,他們生活中的辛苦和樂趣、他們各自皇帝的怪習癖、台灣的移民和原住民之間互動的歷史,但樂意想像在不久的將來,當台灣小朋友在接觸來自法國、美國等異國小朋友的時候,已經知道眼前的法國小朋友,他的國家曾經有一位自稱太陽王的國王,並且還好奇地詢問他們有沒有參觀過凡爾賽宮裡的鏡廳;也如數家珍地道出,美國印第安小朋友有慷慨接待訪客的祖先……

  隨著小讀者年齡的增長,希望因閱讀這本世界史引起的好奇心,將引領他們尋找,乃至創作新的世界史。

作者資料

拉魯斯出版社編輯群(Larousse)

基本資料

作者:拉魯斯出版社編輯群(Larousse) 譯者:蔡心儀 出版社:小天下 書系:工具書館 出版日期:2014-01-15 ISBN:9789863203780 城邦書號:A1700136 規格:精裝 / 全彩 / 160頁 / 21cm×29.7cm
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