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孩子,我們來談錢:從7歲開始給他零用錢,不如教他變有錢
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  • 孩子,我們來談錢:從7歲開始給他零用錢,不如教他變有錢

  • 作者:米安.薩米(Mian Sami)
  • 出版社:今周刊
  • 出版日期:2022-03-31
  • 定價:360元
  • 優惠價:79折 284元
  • 優惠截止日:2024年12月25日止
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內容簡介

日本亞馬遜讀者★★★★推薦、「股票投資/投資信託」暢銷NO.1! 享譽國際的日本超人氣投資家,寫給家有0~16歲孩子的父母, 一本最適合親子共學的金錢教科書! ◤在這努力≠有錢的時代,幫孩子培養「財商」(FQ), 是身為父母的你,給孩子最好的人生禮物。◢ 讓孩子過得好,是每個父母的願望,但你的「金錢教養力」夠強大嗎? 以下若有任何一個答案是「YES」,你需要讀讀這本書。 □你是否期望孩子考上好學校? □只要財力允許,是否希望讓孩子多上補習才藝班? □是否會給孩子零用錢? □是否正在為孩子準備教育基金? □你是否對投資毫無興趣或一知半解? 本書作者米安.薩米是日本知名投資家、財務顧問,他活用工程學、經濟學等學科理論,締造10億資產、被譽為「金錢科學家」。身為四位男孩的父親,他從不要求孩子省錢、存錢,而是與孩子好好談錢: .牽著孩子走逛商圈時,他們會計算星巴克一天營收來理解金錢流動機制。 .外出用餐後,在餐桌上玩起「猜猜帳單金額」的遊戲。 .比起孩子成績,他更重視自家的「家庭理財成績單」。 .鼓勵孩子一起選擇投資標的——比起買iPad,不如買製造iPad的蘋果公司股票! 未來,金錢不再意味著投機或揮霍。金錢是一種能力,考驗我們如何在快速更迭的時代浪潮下保持獨立思考;更考驗我們如何為下一代培養自立人格的力量。面對百年最大的經濟轉換期,金錢教養,是獻給未來世代的最珍貴禮物;也是幫助孩子過得更富足、更自由、更快樂的實踐之道。 本書從金錢觀、金融體系、金錢史等宏觀角度出發,深入淺出地建議家長該如何幫助孩子養成正確的財務知識;並根據不同年齡層,提供親子談錢時的關鍵事項與溝通提案。 從今開始,讓我們好好談錢說愛。 ★★★專家讚譽★★★ 「作者米安.薩米是四個孩子的爸爸,我則是一位十五歲孩子的媽媽;他跟我一樣,認同人生中最重要的事,就是與金錢相關的豐富知識——也就是金融素養;他從小灌輸孩子金錢知識,我則貼身成為小兒金錢教練,已經邁入第七年;我們都深知親子共學重要性,並致力於推廣金融教養。 至於該如何培養孩子的富人思維,《孩子,我們來談錢》這本書提供很多實例跟做法。說真的,孩子的金錢教養沒有各位想像中困難,現在去做就對了!] ——馬哈(親子理財專家) 「我常說:『不管你有沒有學過金錢知識,你都已經長出了自己使用金錢的方式,也就是理財的智商(FQ),只是不一定都正確。』這本書教我們先要有金錢教養,才能有金融素養。期待和你一起透過這本書,正確學習金錢工具,大人小孩皆受用一生。」 ——張森凱BRIAN(布萊恩兒童商學院創辦人) ★★★亞馬遜讀者熱烈回響★★★ 「投資前必讀的一本書。」 「大開眼界!」 「關於金錢知識的解說簡單易懂,推薦給為孩子教育感到焦慮的父母,以及每一位想獲得安心與自由的人。」 「最適合親子共學的金錢教科書!」 【名人推薦】 沈雅琪|神老師 林怡辰|資深國小教師 馬哈|親子理財專家 陳重銘|《打造小小巴菲特 贏在起跑點》作者 張森凱(Brian)|布萊恩兒童商學院創辦人 黃子欣|兒童理財素養教育專家 ——一致推薦(依首字筆畫排序)

目錄

目次 前言——親子都需要的金錢教養 序章 八個問題,快速掌握自家「金錢教養力」 1金錢,直接決定孩子幸福的關鍵 2金錢教養,能為孩子創造安心與自由兼備的人生 第1章 從金錢知識開始談起 1拚命讀書、拚命工作也賺不了錢的時代 2金錢是解決問題的代價 3安心與自由兼得的工作和賺錢方式 4貧富差距擴大已是必然 5賺錢何必繞遠路 第2章 孩子的未來,金錢觀說了算 1孩子怎麼看待錢,都是跟你學的 2金錢觀如何影響我們的情感與行為 3扭轉金錢偏誤 4科學理財,與科學的金錢教養 第3章 讓我們談談金錢是如何運作的 1金錢生於信用 2債務決定經濟好壞 3如果債務持續增加,會發生什麼事呢? 4為什麼要學習「金錢運作機制」? 第4章 和孩子一起學習百年近代金錢史 1從金錢史預見未來 2不斷被改寫的金錢規則 3金錢變成廢紙——一九七一年,全球經濟最大的轉折期 4百年一度的大轉折期到來,是危機也是轉機 5戴上看清金錢本質的「眼鏡」,發現新世界 第5章 現在開始實踐金錢教養 1製作自家的「理財成績單」 2全家一起來投資 3和孩子談錢的注意事項 4〇至六歲:學齡前兒童的金錢教養 5七至十五歲:國中、小學生的金錢教養 6七至十五歲:國中、小學生的投資理財課 7七至十五歲:國中、小學生的零用錢使用方式 8七至十五歲:國中、小學生熟悉金錢後 9十六至十八歲:高中生的金錢教養 10十六至十八歲:高中生的債務觀念養成 11十六至十八歲:高中生熟悉金錢後 終章 金錢教養的多重好處 結語——給孩子最好的人生禮物

序跋

前言——親子都需要的金錢教養
●孩子成績不好也沒關係! 前陣子我打算把位於東京精華地段、價值約兩億日圓的房子賣掉。搬家整理時,我翻到一箱東西。打開來看,裡面裝著我從國小到高中時代的成績單。 在此之前,我一直以為自己是個努力念書的好孩子,沒想到攤開成績單後大吃一驚:竟然清一色都是「乙」! 我甚至懷疑這不是自己的成績單,還再次確認了名字。但仔細回想,確實自己小時候是個無心念書、成天打電動的貪玩小鬼。所以從國小到高中,我的成績始終在「乙」「丙」之間徘徊。 最不可思議的是,我完全不記得自己的成績有這麼差。 ●學校成績無法轉化為經濟上的成功 縱使如此,根據我的親身經歷,我可以斷言:學校成績並不影響人在經濟上取得成功。 理由有兩個,一是我的父母就從未插手過我的在校成績。 我的父母都是巴基斯坦人,他們幾乎不曾對我的成績囉嗦過半句。但父親倒是有幾句話時常掛在嘴邊,大多是關於金錢的諄諄教誨,比如: 「絕對不要成為公司的奴隸。」 「不要做無謂的投資,否則會賠到大失血。」 父親的訓誡,在不知不覺間養成了我的金錢觀。 第二個理由是,我在出社會後歷經諸多曲折,如今個人資產終於突破十億日圓,生活上也享有寬裕的休閒時間與自由;之所以能擁有這一切,我認為並非拜在學校學到的事所賜,而是因為我具備了金錢知識。 從大學畢業後的數十年間,我在金融業界充分地親身見聞了了金錢的運作方式,更有幸與許多富裕階層人士交流,這些都不斷充實我的金錢知識。 此外,我自己也從無數次投資的失敗與成功中,學到了許多事。 這些經驗使我確信,人生中最重要的事,就是與金錢相關的豐富知識——也就是所謂的金融素養(financial literacy)。 我所定義的金融素養,是擁有正確的「金錢觀」,並透過學習「金錢運作機制」與「金錢史」來培養而成。 多虧了金融素養這項人生指標,如今我才能與日本妻子及四個孩子,過著安心又自由的人生。 可以說,我是花了近四十年時光才終於理解,學校的分數沒有那麼重要,想要過上豐富人生,我們需要的是金錢知識。 很遺憾地,許多大人並不明白這項事實。 從景氣循環的觀點來看,接下來數年內,我們將進入動盪不安的時期,這部分我將會在後文詳細說明,總之在這樣的背景下,身為一位育有四位孩子的父親,也身為一名以金融研究為業的人,我對於生長在這個世界的孩子們未來感到憂心忡忡。 在必須要把正確金錢觀傳承給下一代的強烈意念驅使下,我持續致力於舉辦眾多有助於提升金錢素養的活動,例如開設親子共學的線上社群等。 ●活在百年最大轉折期下的孩子們 如今,全球正在面臨巨大的金融系統轉折期。就像聞名世界的頂尖對沖基金經理人雷.達里歐(Ray Dalio)所說:「我們接下來將迎接百年最大的轉折期。」 此外,貧富差距擴大也使得全球各地的緊張情勢高漲。 國際非政府組織(NGO)樂施會為了消弭貧窮與社會不公,在全球上百個國家展開據點,而此組織曾在他們的報告中統整指出,「全球最富裕的八人所擁有的資產額,幾乎相當於全球人口中經濟上處於弱勢的三十六億七千五百萬人——也就是世界五〇%人口的資產額。」且該差距在未來預計將持續擴大。 閱讀本書的各位讀者當中,想必有不少人留意到這一點;也許有人甚至預見了接下來將會發生更劇烈的轉變,而憂心不已。 育有孩子的家庭,尤其會抱持更強烈的危機感。為了孩子們的寶貴未來,我們總是不斷思考能多做些什麼;如果能夠事先因應,相信都想盡可能地幫孩子做好準備。 ●金錢教育就從現在開始 我發現近年的教育趨勢中,似乎同樣也能嗅到這股危機感。 例如書店開始出現許多實用型育兒書籍,相較於過去的內容較偏重於提升孩子的成績與學歷,現今我們更關注如何教育孩子,才能讓他們在任何社會情勢下都能一展長才。 就連一成不變的教育界,也終於開始有了改變的徵兆,例如有些學校開始推行主動學習(Active Learning)等措施。這些變化固然令人欣慰,然而,我認為對未來的孩子們而言,最重要的莫過於理解「金錢本質」,但目前他們卻依然沒有學習相關知識的機會。 如此一來,在缺乏金錢知識的狀況下,未來會有愈來愈多人即便滿懷不安,也無法採取任何改變。 這份危機感,就是促使我撰寫本書的最大理由。 今後,百年最大的經濟轉折期勢必會大幅影響你與孩子的人生,而能否挺過危機,則取決於我們是否具備金錢知識。 提升財務涵養,也就是給予孩子「金錢教養」,是為百年最大轉折期做好準備的唯一策略。 我確信「金錢教養」是當今最為重要且優先的教育項目,因為從我們誕生的那瞬間,金錢就將伴隨我們的一生,大大影響一輩子的幸福。 這番話或許會招來批評或誤解,但我仍必須明確聲明:。 「只要理解金錢,就能活得幸福。」這句話一點也不為過。 我認為:「金錢教養,是一切根本。」 接下來,讓我簡單介紹本書的內容。 在序章中,為了幫助各位快速掌握自家的「金錢教養力」,我準備了八道問題,各位可藉此掌握現狀。 第一章將會概述我認為金錢教養有其必要性的理由;第二章將說明如何幫助奠定正確的金錢觀。 接著,第三章將談論金錢的運作機制,第四章則會以孩子能理解的簡明口吻,說明近百年來的金錢歷史。 第五章則會按孩子的不同年齡層,具體解說父母可以如何和孩子談錢。 後記中,我將會提到透過金錢教養,孩子能學到哪些新技能。 整體來說,這本書的目的是先讓父母消除對金錢的偏見與迷思,同時學習正確的財務知識及金融素養。書中更舉出許多對話範例,具體提供你實際教育孩子時可參考的技巧。 期待每個家庭都能達成親子共學,從這本書獲得最大的收穫。我也衷心希望每個孩子都能在未來過上安心又自由的生活。 四個男孩的爸爸 米安.薩米

內文試閱

〈孩子怎麼看待錢,都是跟你學的〉 ●藏在塗鴉中的金錢觀 在開始進行金錢教養前,我希望大家先了解何謂「金錢觀」。 前陣子,有位母親前來參加我所舉辦的理財讀書會,分享了以下這則故事。 事情發生在她五歲的兒子發燒、不得不臨時向公司請假的那天。當天工作上正好有個重要行程,於是她忍不住煩躁地抱怨:「都是因為你,害我不得不請假。」 結果她的兒子露出了寂寞的表情,回到自己房間。過了一會兒,兒子從房間走出來,把自己畫的圖交給她,然後說:「都是因為我生病請假,害媽媽沒辦法工作,所以我畫了一台電腦喔。」 那張紙上畫著一台電腦,四周還散落著硬幣。在孩子心中,已經形成了「媽媽拚命敲打電腦,就會生出金錢」的概念。 她看到那幅畫後十分驚訝,這讓她深切體會到,自身言行對孩子金錢觀的形成有多大的影響。 她說:「我太拚命工作,結果卻忘記了最重要的事。當時的我居然認為,工作比陪伴孩子更重要。」這句話讓我印象深刻。 這位母親為了獲得安心的生活而努力工作,結果卻難以擠出自由時間來陪伴生病的孩子。 ●賭徒的孩子 我目前推行金錢教養的活動對象不僅限於大人,也包含幼年期的孩童。在一次親子共學的講座中,一位五歲的孩子向我提問。 他用不安的表情問道:「爸爸離家出走了,他會不會再回來?」 這位孩子的爸爸因沉迷於賭博而離家出走,現在他與母親兩人相依為命。 老實說,我很猶豫該如何回答這個問題。 最後我告訴他:「我不知道你的爸爸會不會再回來,但我希望你接下來能學習很多金錢的知識,然後在未來的某天,向爸爸說聲謝謝。」並給了他一個緊緊的擁抱。 這位孩子的父親過分追求「自由」,結果為孩子帶來極大的「不安」。 沉迷賭博或許是個很極端的例子,但無可否認,確實有很多孩子因金錢問題而深陷於不幸的環境中,且人數至今仍在持續增加。每當我遇到身處這種環境的孩子時,都感到心疼不已。 我由衷希望這些孩子們能擁有正確的金錢知識,過上幸福的日子。 其實,這個講座的發起人正是這位男孩的母親。這名單親媽媽表示,她是在認真地思考接下來該如何生活下去時,決心跟孩子一起學習財務知識,而正是她的這個想法,促使我建立了了該學習環境。 這位爸爸也許讓孩子對金錢產生「錢會讓家人不幸」的負面印象,但媽媽卻有積極的態度與強大的行動力,期望未來的金錢教養能導正這位孩子的金錢觀。 由此可見,孩子會非常仔細地觀察大人的言行,且從〇至六歲的幼年期開始,孩子就會透過所見所聞或自身感受,逐漸形成自己的金錢觀。 而金錢觀的形成,大多是在家庭內部發生,因此各位必須要先了解,父母對金錢觀的形成有著莫大的影響力。 千萬別認為「孩子還小,不知道什麼是錢」,因為孩子可是會將一切都看在眼裡,並確實烙印在腦海。 〈七至十五歲:國中、小學生的投資理財課〉 ●除了買東西,何不考慮買製造那樣東西的公司? 我們家的長子是從七歲時開始購買股票。 契機是我們有次去Apple Store時,孩子一直吵著要買iPad。當時我便說:「不要買iPad這個產品,改買製造iPad的公司如何?」 兒子問道:「可以買公司嗎?」 我便拿出手機,給兒子看了購買蘋果公司股票的畫面。 結果兒子說:「我想要買蘋果的股票!」 此外,他喜歡Nike的鞋子,所以也買了Nike的股票,另外他還買了Sony跟Amazon,甚至主動提議想買當時尚未上市的Uber,於是我便藉機告訴他,有些公司還沒上市(Uber於二〇一九年五月上市)。 順道一提,股神華倫.巴菲特目前持有大量蘋果公司的股票,但我們其實遠在他之前就已經買進了。 跟孩子一起學習理財時,我深刻感受到孩子的嗅覺確實十分敏銳。他們能自然地知道哪些公司能解決社會問題,並正在向社會提供許多價值。 比如,問孩子:「為什麼想要iPad?」理由通常是「身邊的朋友都有,自己很羨慕。」身邊的人都有,就代表商品賣得很好。也就是說,就算是七歲的孩子也能從周遭現象看出蘋果是正在成長的公司。 就算不實際開始投資,也可以告訴孩子「不僅能購買商品或服務,還能購買銷售這些事物的公司的股票」,光這個觀點就能讓孩子學到很多。 ●用小測驗培養不動產投資敏銳度 和孩子討論不動產投資,是培養富人思維時相當理想的話題。 我在北海道擁有一棟出租用的九層樓不動產,前陣子我的孩子問了我這棟房子房租的問題。 「爸爸,北海道公寓一間房間是用是多少錢租出去的呢?」 「一間房間是九萬日圓。」 「這樣啊。」 「全部共有五十九間房間,你知道一個月全部的收益大概會是多少嗎?」我問道。 這樣的對話是提示孩子能以乘法計算,接著還能延伸到計算管理費等話題,並開始教孩子該如何投資不動產。 也許你會想,一般家庭又沒有不動產,只有富人家庭才能進行這樣的親子對話。但事情並非如此,這是每個家庭都能做到的教育。 舉例來說,如果家住出租公寓,就能嘗試用該房間的租金,計算出整棟公寓的租金價格。不動產是透過出租住宅給個人或公司,以解決他們的租屋問題,而投資不動產就是為解決該問題而提供金錢。 平時就開始做這些計算,當實際看到投資物件時,便能馬上算出收益,還能培養是否應出手投資的判斷力。

作者資料

米安.薩米(Mian Sami)

1980年生於東京,父母為巴基斯坦人。從日本的國際學校畢業後,大學就讀於美國杜克大學,主修醫療工程、電子工程,輔修經濟學。大學期間已開始投資股票、外匯,畢業後任職於日興花旗證券集團,之後跳槽到英國避險基金,專攻「國債相對價值」(套利交易),巔峰時期曾經創下操作6000億日圓的成績。 而後歷經創業失敗並重返金融業界的曲折之路,最終透過投資與經營事業締造10億日圓以上資產,現任「Hedera Hashgraph」公司的日韓法人代表,負責推廣這項繼區塊鏈後備受期待的新興技術。 被譽為「金錢科學家」的他,長期透過線上社群與實體講座的形式,主辦讀書會「薩米的金融健身房」,立志提升民眾普遍不足的金融素養。講座風格簡潔輕鬆,現場總是高朋滿座,更不乏許多年幼的小小聽眾。 最自豪的成就之一,是身為愛家的好丈夫、四名男孩的好爸爸。

基本資料

作者:米安.薩米(Mian Sami) 譯者:洪薇萱 出版社:今周刊 書系:i Learn 出版日期:2022-03-31 ISBN:9786267014400 城邦書號:A2470098 規格:平裝 / 單色 / 304頁 / 15cm×21cm
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