❖薛弗勒的龍學園開學了! 三十年的繪畫生涯中，薛弗勒始終以手繪創作，作品獨具特色。幽默童趣的風格，一眼便能認出。他會先以鉛筆打稿、沾水筆一筆一畫上色、細膩勾勒出黑邊，再以色鉛筆加強局部，例如毛髮、身體紋路、陰影細節等，讓角色更為真實。薛弗勒曾提過畫龍阿蠻（Zog）是非常好玩的經驗，「因為世界上從來沒有任何人看過龍，因此我可以發揮插畫家的想像，盡情創作」。從龍學園裡每隻小龍的身上，讀者都可以看見薛弗勒如何馳騁想像，讓小紅龍有麋鹿一樣可愛的角，粉紅龍有鳥一樣特別的爪子，條紋龍有咖啡和黃色相間的漂亮斑紋，而亮橘色的阿蠻則有像鳥喙一樣的嘴巴。薛弗勒運用對比鮮明的色彩、多元的特徵設計，讓「龍」角色同中有異，異中有同，加上誇張生動的表情，趣味十足。 ❖「成績」不等於「成就」 飛行會撞到樹、吼叫會喉嚨痛、噴火也不太行，校園生活不如意的龍阿蠻，真實呈現成長過程中可能遇到的挫折與低潮。不過危機也是轉機，因為受傷而認識的多年好友，真實身分居然是公主。她的出現讓阿蠻的「龍生」有了轉機。也正因為阿蠻有過失敗經驗，才更能接受改變與磨練，慢慢調整步伐，勇敢踏上新旅程，為新目標努力。阿蠻的故事能鼓勵孩子，摸索自我的路途雖然漫長，但一旦找到真正的愛好，便能點燃生活的熱情，開創更多可能性。 ❖「出身」不等於「人生」 公主、騎士和龍是西方傳說故事中的經典角色，一想到他們，最先浮現腦海的情節可能是：美麗脆弱的公主被邪惡噴火龍綁架，白馬騎士英雄救美，披荊斬棘，迎戰惡龍，最後抱得美人歸。《龍阿蠻》中也有公主、騎士和龍，但是阿蠻卻一點都不壞，還是隻憨厚努力，但不怎麼「成功」的尷尬小龍。而出身富貴的公主，討厭皇宮裡無聊的生活，自信表示「當醫生才是我的夢」。不被動等人來救，她主動出擊，走出舒適圈幫助他人。公主不讓出身限制人生的決心也感染了旁人，讓騎士忍不住透漏「世界和平也是我的夢」，也讓阿蠻領悟自己可以是隻「救護龍」，他們跟隨公主腳步，組成熱血的「飛行醫生三人組」。這三位經典角色的相遇不再只是「從此過著幸福快樂日子」的平淡收尾，而是在自己選擇的天空中飛翔，勇敢迎向未知與挑戰。